Anexe din 16 martie 2009
la Ordinul nr. 3.410/2009 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, filierele teoretică și vocațională, cursuri de zi
- Emitent
- Ministerul Educației, Cercetării și Inovării
- Publicat în
- Monitorul Oficial nr. 545 bis din 5 august 2009
- Versiune
- Formă consolidată, valabilă 24 feb. 2023 – 19 dec. 2024
Textul actului
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | 2 | 8 | 6 | 1 | 7 | ||
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | 5 | 11 | 6 | 5 | 11 | ||
| Matematică | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| Fizică | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Chimie | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Biologie | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | - | 4 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | - | 1 | - | - | |||
| Socio-umane | - | - | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 |
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE*) | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație muzicală | - | - | ||||||
| Educație vizuală | - | - | ||||||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 2 | - | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Informatică | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 9 | 28 | 1 | 19 | 9 | 28 | 1 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 29 | 29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
*)Pentru fiecare disciplină din aria curriculară "Arte" se alocă, în clasele a IX-a și a X-a, câte o (una) oră o dată la două săptămâni, în fiecare semestru școlar.
1.2.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera teoretică, cursuri de zi - profil umanist, specializările: Filologie, Științe sociale
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | 4 | 10 | 6 | 4 | 10 | ||
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Limba latină | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Matematică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Fizică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | 3 | 7 | 4 | 4 | 8 | ||
| Istorie | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | ||
| Geografie | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | 1 | 2 | 1 | - | - | - | 1 |
| Socio-umane | - | - | - | 1 | 1 | 2 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Educație muzicală 1 Educație vizuală | - - | 1 1 | 1 1 | - - | ||||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 2 | - | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 9 | 28 | 1 | 19 | 9 | 28 | 1 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 29 | 29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
*)Pentru fiecare disciplină din aria curriculară "Arte" se alocă, în clasele a IX-a și a X-a, câte o (una) oră o dată la două săptămâni, în fiecare semestru școlar.
1.3.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi - profil artistic, specializarea Muzică
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Matematică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Fizică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | - | 4 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Socio-umane | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 11 | 11 | - | 11 | 11 | ||
| Educație vizuală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație artistică specializată | - | 10 | 10 | 1*) | 10 | 10 | 1*) | |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 2 | - | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 11 | 30 | 1 | 19 | 11 | 30 | 1 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 31 | 31 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
*)În clasele a IX-a și a X-a, ora din CDȘ se alocă pentru discipline aparținând Educației artistice specializate.
1.4.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi - profil artistic, specializarea Coregrafie
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Matematică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Fizică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | - | 4 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Socio-umane | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 12 | 12 | - | 12 | 12 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație vizuală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație artistică specializată | - | 10 | 10 | 2**) | 10 | 10 | 2**) | |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică*) | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 2 | - | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 12 | 31 | 2 | 19 | 12 | 31 | 2 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 33 | 33 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
*)În clasele a IX-a și a X-a, ora de Educație fizică se alocă pentru discipline aparținând Educației artistice specializate.
**)În clasele a IX-a și a X-a, orele din CDȘ se alocă pentru discipline aparținând Educației artistice specializate.
1.5.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi - profil artistic, specializarea Arta actorului
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Matematică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Fizică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | - | 4 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Socio-umane | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 10 | 10 | - | 10 | 10 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație vizuală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație artistică specializată | - | 8 | 8 | 1*) | 8 | 8 | 1*) | |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 2 | - | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 10 | 29 | 1 | 19 | 10 | 29 | 1 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 30 | 30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
*)În clasele a IX-a și a X-a, ora din CDȘ se alocă pentru discipline aparținând Educației artistice specializate.
1.6.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi - profil artistic, specializările: Arhitectură, Arte ambientale, Design, Arte plastice, Arte decorative
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Matematică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Fizică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | - | 4 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Socio-umane | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 10 | 10 | - | 10 | 10 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație vizuală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație artistică specializată | - | 8 | 8 | 1*) | 8 | 8 | 1*) | |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 2 | - | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 10 | 29 | 1 | 19 | 10 | 29 | 1 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 30 | 30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
*)În clasele a IX-a și a X-a, ora din CDȘ se alocă pentru discipline aparținând Educației artistice specializate.
1.7.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi - profil sportiv, toate specializările
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Matematică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Fizică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | - | 4 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Socio-umane | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație vizuală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | 10 | 11 | 1 | 10 | 11 | ||
| Educație fizică*) | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Pregătire sportivă teoretică | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Pregătire sportivă practică | - | 8 | 8 | 1**) | - | 8 | 8 | 1**) |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 2 | - | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 12 | 31 | 1 | 19 | 12 | 31 | 1 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 32 | 32 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
*)În clasele a IX-a și a X-a, ora de Educație fizică din trunchiul comun se alocă pentru disciplina Pregătire sportivă practică.
**)În clasele a IX-a și a X-a, ora din CDȘ se alocă pentru disciplina Pregătire sportivă practică.
1.8.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi - profil pedagogic, specializarea Învățător/Educatoare
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | 3 | 9 | 6 | 3 | 9 | ||
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Comunicare didactică | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Matematică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Fizică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | 1 | 5 | 4 | 1 | 5 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Socio-umane | - | - | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 |
| Discipline psihologice și pedagogice | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație vizuală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | 3 | 5 | 2 | 3 | 5 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 2 | - | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Pregătire practică de specialitate | - | 3 | 3 | - | 3 | 3 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 9 | 28 | 1 | 19 | 9 | 28 | 1 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 29 | 29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
1.9.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi - profil pedagogic, specializările: Bibliotecar-documentarist, Instructor-animator, Instructor pentru activități extrașcolare, Pedagog școlar
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | 3 | 9 | 6 | 3 | 9 | ||
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Comunicare didactică | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Matematică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Fizică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | 1 | 5 | 4 | 1 | 5 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Socio-umane | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Discipline psihologice și pedagogice | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație vizuală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | 3 | 5 | 2 | 3 | 5 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 2 | - | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Pregătire practică de specialitate | - | 3 | 3 | - | 3 | 3 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 9 | 28 | 1 | 19 | 9 | 28 | 1 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 29 | 29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
1.10.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi - profilul Ordine și securitate publică (licee ale Ministerului Administrației și Internelor), specializarea Științe sociale
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | 2 | 8 | 6 | 2 | 8 | ||
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Matematică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Fizică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | 2 | 6 | 4 | 2 | 6 | ||
| Istorie | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | 1 | 2 | - | - | - | ||
| Socio-umane | - | - | - | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație vizuală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Atac și autoapărare | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 2 | - | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| ORDINE ȘI SECURITATE PUBLICĂ | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 9 | 28 | 1 | 19 | 9 | 28 | 1 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 29 | 29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
1.11.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi - profil militar (licee ale Ministerului Apărării Naționale), specializarea Matematică-informatică
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | 2 | 8 | 6 | 1 | 7 | ||
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | 3 | 9 | 6 | 3 | 9 | ||
| Matematică | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| Fizică | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | - | 4 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Socio-umane | - | - | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 |
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE*) | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație muzicală | - | - | ||||||
| Educație vizuală | - | - | ||||||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | 1 | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | 1 | 2 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | - | 2 | 2 | 2 | 4 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
| Informatică | 1 | - | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| PREGĂTIRE MILITARĂ | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 9 | 28 | 1 | 19 | 9 | 28 | 1 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 29 | 29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
*)Pentru fiecare disciplină din aria curriculară "Arte" se alocă, în clasele a IX-a și a X-a, câte o (una) oră o dată la două săptămâni, în fiecare semestru școlar.
1.12.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi - profil teologic, specializările: Teologie ortodoxă, Muzică bisericească
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | 3 | 9 | 6 | 3 | 9 | ||
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | - | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Limba latină | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Limba greacă | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Matematică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Fizică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | 4 | 8 | 4 | 4 | 8 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Socio-umane | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Religie*) | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline teologice | - | 4 | 4 | 2**) | - | 4 | 4 | 2**) |
| ARTE | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație vizuală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 2 | - | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 9 | 28 | 2 | 19 | 9 | 28 | 2 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 30 | 30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
*)În clasele a IX-a și a X-a, ora de Religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
**)În clasele a IX-a și a X-a, orele din CDȘ se alocă pentru studierea disciplinelor teologice.
1.13.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi - profil teologic, specializarea Patrimoniu cultural
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | 1 | 7 | 6 | 1 | 7 | ||
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Matematică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Fizică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | 2 | 6 | 4 | 2 | 6 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Socio-umane | - | - | - | 2**) | 1 | - | 1 | 2**) |
| Religie*) | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline teologice | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| ARTE | - | 6 | 6 | - | 6 | 6 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație vizuală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație artistică specializată | - | 4 | 4 | - | 4 | 4 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 2 | - | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 9 | 28 | 2 | 19 | 9 | 28 | 2 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 30 | 30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
*)În clasele a IX-a și a X-a, ora de Religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
**)În clasele a IX-a și a X-a, orele din CDȘ se alocă pentru discipline aparținând Educației artistice specializate.
1.14.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi - profil teologic, specializarea Teologie: teologic catolic, teologic unitarian, teologic reformat, teologic baptist, teologic penticostal, teologic adventist, teologic musulman
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC | CD | TC+CD | CDȘ | TC | CD | TC+CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 6 | 1 | 7 | 6 | 1 | 7 | ||
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | - | 6 | 6 | - | 6 | ||
| Matematică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Fizică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 4 | - | 4 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socio-umane/Educație pentru societate | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Socio-umane | - | - | - | 2**) | 1 | - | 1 | 2**) |
| Religie*) | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație vizuală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 2 | - | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Educație antreprenorială | - | - | - | 1 | - | 1 | ||
| DISCIPLINE DE SPECIALITATE | - | 6 | 6 | - | 6 | 6 | ||
| Total ore/ săptămână TC/ CD/ CDȘ | 19 | 9 | 28 | 2 | 19 | 9 | 28 | 2 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 30 | 30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
*)În clasele a IX-a și a X-a, ora de Religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline de specialitate.
**)În clasele a IX-a și a X-a, orele din CDȘ se pot aloca disciplinelor de specialitate stabilite de fiecare cult.
Anexa nr. 21. Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera teoretică, cursuri de zi, profil real, specializarea Matematică-informatică
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 3-4 | 7 | - | 7 | 3-4 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | 3 | 9 | 6 | 3 | 9 | ||
| Matematică | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| Fizică | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Chimie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | - | 5 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | - | 4 | 4 | - | 4 | 4 | ||
| Informatică | - | 4 | 4 | - | 4 | 4 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 19 | 7 | 26 | 3-4 | 18 | 7 | 25 | 3-4 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 29-30 | 28-29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
2.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera teoretică, cursuri de zi, profil real, specializarea Științe ale naturii
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 4-5 | 7 | - | 7 | 5-6 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 6 | 4 | 10 | 6 | 4 | 10 | ||
| Matematică | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Fizică | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Chimie | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Biologie | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | - | 5 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 19 | 6 | 25 | 4-5 | 18 | 5 | 23 | 5-6 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 29-30 | 28-29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
3.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera teoretică, cursuri de zi, profil umanist, specializarea Filologie
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | 6 | 13 | 5-6 | 7 | 5 | 12 | 6-7 |
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Limba latină | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Literatură universală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Științe | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 7 | - | 7 | 6 | - | 6 | ||
| Istorie | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație artistică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 16 | 8 | 24 | 5-6 | 15 | 7 | 22 | 6-7 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 29-30 | 28-29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
4.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera teoretică, cursuri de zi, profil umanist, specializarea Științe sociale
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 5-6 | 7 | - | 7 | 6-7 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Matematică | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 7 | 4 | 11 | 6 | 4 | 10 | ||
| Istorie | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Socioumane | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație artistică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 16 | 8 | 24 | 5-6 | 15 | 7 | 22 | 6-7 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 29-30 | 28-29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
5.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil artistic, specializarea Muzică
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 3-4 | 7 | - | 7 | 3-4 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | - | 5 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 14 | 14 | - | 14 | 14 | ||
| Educație artistică specializată | - | 14 | 14 | - | 14 | 14 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație fizică | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 12 | 16 | 28 | 3-4 | 11 | 16 | 27 | 3-4 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 31-32 | 30-31 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
6.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil artistic, specializarea Coregrafie
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 2-4 | 7 | - | 7 | 2-4 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Biologie | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | - | 5 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 16 | 16 | - | 17 | 17 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație artistică specializată | - | 15 | 15 | - | 16 | 16 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | - | 1 | 1 | - | - | - | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | - | 1 | 1 | - | - | - | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 12 | 18 | 30 | 2-4 | 11 | 18 | 29 | 2-4 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 32-34 | 31-33 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
7.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil artistic, specializarea Arta actorului
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 3-5 | 7 | - | 7 | 3-5 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | - | 5 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 11 | 11 | - | 11 | 11 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație artistică specializată | - | 10 | 10 | - | 10 | 10 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Educație fizică | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 12 | 14 | 26 | 3-5 | 11 | 14 | 25 | 3-5 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 29-31 | 28-30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
8.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil artistic, specializările: Arhitectură, Arte ambientale și Design
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 2-3 | 7 | - | 7 | 2-3 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Matematică | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | - | 5 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 11 | 11 | - | 11 | 11 | ||
| Educație artistică specializată | - | 11 | 11 | - | 11 | 11 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație fizică | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Procesarea computerizată a imaginii | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 12 | 16 | 28 | 2-3 | 11 | 16 | 27 | 2-3 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 30-31 | 29-30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
9.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil artistic, specializările: Arte plastice, Arte decorative
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 2-3 | 7 | - | 7 | 2-3 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | - | 5 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 13 | 13 | - | 13 | 13 | ||
| Educație artistică specializată | - | 13 | 13 | - | 13 | 13 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație fizică | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Procesarea computerizată a imaginii | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 12 | 16 | 28 | 2-3 | 11 | 16 | 27 | 2-3 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 30-31 | 29-30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
10.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil sportiv, toate specializările
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 2-4* | 7 | - | 7 | 2-4* |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Matematică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Biologie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | - | 5 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație muzicală | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 2 | 12 | 14 | 2 | 12 | 14 | ||
| Pregătire sportivă teoretică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Pregătire sportivă practică | - | 12 | 12 | - | 12 | 12 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 17 | 12 | 29 | 2-4 | 16 | 12 | 28 | 2-4 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 31-33 | 30-32 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
* În clasele a XI-a și a XII-a, 2 ore din CDȘ se alocă pentru pregătire sportivă practică.
11.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil pedagogic, specializările: Învățător/Educatoare
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | 1 | 8 | 1-2 | 7 | 1 | 8 | 1-2 |
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | - | 3 | ||
| Metodica predării limbii și literaturii române | - | - | - | - | 1 | 1 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 2 | 3 | 5 | 2 | 2 | 4 | ||
| Matematică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Aritmetică | - | 1 | 1 | - | - | - | ||
| Metodica predării matematicii/activităților matematice | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Științe | 1 | 1 | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Metodica predării științelor naturii | - | - | - | - | 1 | 1 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 7 | 12 | 4 | 8 | 12 | ||
| Istorie | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Metodica predării istoriei și a geografiei | - | - | - | - | 1 | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline psihologice și pedagogice | - | 6 | 6 | - | 6 | 6 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 2 | 2 | - | 3 | 3 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație plastică | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Metodica predării educației muzicale și a educației plastice | - | - | - | - | 1 | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | 1 | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Metodica predării educației fizice | - | 1 | 1 | - | - | - | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 16 | 14 | 30 | 1-2 | 15 | 14 | 29 | 1-2 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 31-32 | 30-31 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
12.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil pedagogic, specializarea Bibliotecar-documentarist
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 4-5 | 7 | - | 7 | 4-5 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Matematică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Științe | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 6 | 11 | 4 | 6 | 10 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline psihologice și pedagogice | - | 6 | 6 | - | 6 | 6 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație plastică | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 16 | 9 | 25 | 4-5 | 15 | 9 | 24 | 4-5 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 29-30 | 28-29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
13.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil pedagogic, specializările: Instructor-animator, Instructor pentru activități extrașcolare
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |||
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 3-4 | 7 | - | 7 | 4-5 | ||
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||||
| Matematică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||||
| Științe | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 6 | 11 | 4 | 5 | 9 | ||||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||||
| Discipline psihologice și pedagogice | - | 6 | 6 | - | 5 | 5 | ||||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||||
| ARTE | - | 3 | 3 | - | 3 | 3 | ||||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||||
| Educație plastică | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||||
| Artă dramatică | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||||
| - | - | - | - | - | - | |||||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 16 | 10 | 26 | 3-4 | 15 | 9 | 24 | 4-5 | ||
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 29-30 | 28-29 | ||||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
14.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil pedagogic, specializarea Pedagog școlar
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 3-4 | 7 | - | 7 | 3-4 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Matematică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Științe | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 6 | 11 | 4 | 7 | 11 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline psihologice și pedagogice | - | 6 | 6 | - | 7 | 7 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | -- | 1 | ||
| ARTE | - | 3 | 3 | - | 2 | 2 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Educație plastică | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Artă dramatică | - | 1 | 1 | - | - | - | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 16 | 10 | 26 | 3-4 | 15 | 10 | 25 | 3-4 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 29-30 | 28-29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
15.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil ordine și securitate publică (licee ale Ministerului Administrației și Internelor), specializarea Științe sociale
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | 2 | 9 | 2-3 | 7 | 2 | 9 | 3-4 |
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Matematică | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 5 | 10 | 4 | 4 | 8 | ||
| Istorie | 1 | 2 | 3 | 1 | 3 | 4 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | 3 | 4 | 1 | 1 | 2 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Educație fizică | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Atac și autoapărare | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| ORDINE ȘI SECURITATE PUBLICĂ | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 14 | 13 | 27 | 2-3 | 13 | 12 | 25 | 3-4 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 29-30 | 28-29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
16.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil militar (licee ale Ministerului Apărării Naționale), specializarea Matematică-informatică
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 1-2 | 7 | - | 7 | 1-2 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 8 | 8 | - | 8 | 8 | ||
| Matematică | - | 4 | 4 | - | 4 | 4 | ||
| Fizică | - | 2 | 2 | - | 3 | 3 | ||
| Chimie | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Biologie | - | 1 | 1 | - | - | - | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | - | 5 | 4 | - | 4 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| ARTE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| Educație fizică | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | - | 4 | 4 | - | 4 | 4 | ||
| Informatică | - | 4 | 4 | - | 4 | 4 | ||
| PREGĂTIRE MILITARĂ | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 14 | 15 | 29 | 1-2 | 13 | 15 | 28 | 1-2 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 30-31 | 29-30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
17.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil teologic, specializările: Teologie ortodoxă, Muzică bisericească
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | 2 | 9 | 2-3 | 7 | 2 | 9 | 2-3 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba latină | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Limba greacă | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 12 | 17 | 4 | 12 | 16 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie* | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline teologice | - | 12 | 12 | - | 12 | 12 | ||
| ARTE | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Educație artistică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 15 | 15 | 30 | 2-3 | 14 | 15 | 29 | 2-3 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ | 32-33 | 31-32 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
* În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
18.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil teologic, specializarea Patrimoniu cultural
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 2-3 | 7 | - | 7 | 2-3 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 1 | 1 | - | - | - | ||
| Biologie | - | 1 | 1 | - | - | - | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 5 | 10 | 4 | 5 | 9 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie* | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline teologice | - | 5 | 5 | - | 5 | 5 | ||
| ARTE | 1 | 9 | 10 | 1 | 10 | 11 | ||
| Educație artistică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Discipline artistice de specialitate | - | 8 | 8 | - | 9 | 9 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 15 | 15 | 30 | 2-3 | 14 | 15 | 29 | 2-3 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ | 32-33 | 31-32 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
* În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
19.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil teologic, specializarea Teologie romano-catolică (de limba română)
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | 2 | 9 | 4-5 | 7 | - | 7 | 4-5 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba latină | - | 2 | 2 | - | - | - | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 4 | 4 | - | 3 | 3 | ||
| Matematică | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Științe | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 4 | 9 | 4 | 7 | 11 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie* | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline teologice | - | 4 | 4 | - | 6 | 6 | ||
| ARTE | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Educație artistică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 15 | 11 | 26 | 4-5 | 14 | 11 | 25 | 4-5 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ | 30-31 | 29-30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
* În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
20.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil teologic, specializarea Teologie romano-catolică (de limba maghiară)
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | 2 | 9 | 4-5 | 7 | 2 | 9 | 4-5 |
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba latină | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 4 | 4 | - | 3 | 3 | ||
| Matematică | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Științe | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 4 | 9 | 4 | 5 | 9 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie* | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline teologice | - | 4 | 4 | - | 4 | 4 | ||
| ARTE | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Educație artistică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 15 | 11 | 26 | 4-5 | 14 | 11 | 25 | 4-5 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 30-31 | 29-30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
* În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
21.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil teologic, specializarea Teologie greco-catolică
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | 3 | 10 | 4-5 | 7 | 2 | 9 | 4-5 |
| Limba și literatura română | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba latină | - | 1 | 1 | - | - | - | ||
| Istoria literaturii creștine | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 4 | 4 | - | 3 | 3 | ||
| Matematică | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Științe | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 3 | 8 | 4 | 5 | 9 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie* | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline teologice | - | 3 | 3 | - | 4 | 4 | ||
| ARTE | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Educație artistică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria artei sacre | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 15 | 11 | 26 | 4-5 | 14 | 11 | 25 | 4-5 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ | 30-31 | 29-30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
* În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
22.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil teologic, specializarea Teologie reformată
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | 1 | 8 | 3-4 | 7 | 1 | 8 | 3-4 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Literatură creștină | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 4 | 4 | - | 3 | 3 | ||
| Matematică | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Științe | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 3 | 8 | 4 | 4 | 8 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie* | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline teologice | - | 3 | 3 | - | 3 | 3 | ||
| ARTE | 1 | 3 | 4 | 1 | 3 | 4 | ||
| Educație artistică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria artei creștine | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Muzică bisericească | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Evidență bisericească informatizată | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 15 | 12 | 27 | 3-4 | 14 | 12 | 26 | 3-4 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ | 30-31 | 29-30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
* În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
23.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil teologic, specializarea Teologie penticostală
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | 1 | 8 | 4-5 | 7 | 1 | 8 | 4-5 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Literatură creștină | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 4 | 4 | - | 3 | 3 | ||
| Matematică | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Științe | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 5 | 10 | 4 | 6 | 10 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie* | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline teologice | - | 5 | 5 | - | 5 | 5 | ||
| ARTE | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | ||
| Educație artistică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație muzicală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Muzică bisericească | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 15 | 12 | 27 | 4-5 | 14 | 12 | 26 | 4-5 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ | 31-32 | 30-31 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
* În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
24.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil teologic, specializarea Teologie baptistă
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 4-5 | 7 | - | 7 | 4-5 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 4 | 4 | - | 3 | 3 | ||
| Matematică | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Științe | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 6 | 11 | 4 | 7 | 11 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie* | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline teologice | - | 6 | 6 | - | 6 | 6 | ||
| ARTE | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație artistică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 15 | 10 | 25 | 4-5 | 14 | 10 | 24 | 4-5 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ | 29-30 | 28-29 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
* În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
25.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil teologic, specializarea Teologie unitariană
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | 2 | 9 | 3-5 | 7 | 2 | 9 | 3-5 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Literatură creștină unitariană | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Literatură universală | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 4 | 4 | - | 3 | 3 | ||
| Matematică | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Științe | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 3 | 8 | 4 | 4 | 8 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie* | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline teologice | - | 3 | 3 | - | 3 | 3 | ||
| ARTE | 1 | 3 | 4 | 1 | 3 | 4 | ||
| Educație artistică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Istoria artei creștine | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Muzică bisericească | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Evidență bisericească informatizată | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 15 | 13 | 28 | 3-5 | 14 | 13 | 27 | 3-5 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ | 31-33 | 30-32 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
* În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
26.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil teologic, specializarea Teologie adventistă
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | 2 | 9 | 2-3 | 7 | 2 | 9 | 2-3 |
| Limba și literatura română | 3 | 2 | 5 | 3 | 2 | 5 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 4 | 4 | - | 3 | 3 | ||
| Matematică | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Științe | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 6 | 11 | 4 | 8 | 12 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Discipline teologice | - | 6 | 6 | - | 7 | 7 | ||
| ARTE | 1 | 1 | 2 | 1 | - | 1 | ||
| Educație artistică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Muzică bisericească | - | 1 | 1 | - | - | - | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 15 | 13 | 28 | 2-3 | 14 | 13 | 27 | 2-3 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ | 30-31 | 29-30 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
27.Plan-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, cursuri de zi, profil teologic, specializarea Teologie musulmană
| Aria curriculară/Disciplina | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||
| TC | CD | TC + CD | CDȘ | TC | CD | TC + CD | CDȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 7 | - | 7 | 3-4 | 7 | - | 7 | 3-4 |
| Limba și literatura română | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | ||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| Limba modernă 2 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | ||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | - | 4 | 4 | - | 3 | 3 | ||
| Matematică | - | 2 | 2 | - | 1 | 1 | ||
| Științe | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | ||
| OM ȘI SOCIETATE | 5 | 9 | 14 | 4 | 10 | 14 | ||
| Istorie | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
| Istoria evreilor. Holocaustul | 1 | - | 1 | - | - | - | ||
| Geografie | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Socioumane | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Religie* | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Metodica predării religiei | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | ||
| Discipline teologice | - | 8 | 8 | - | 8 | 8 | ||
| ARTE | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație artistică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Educație fizică | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | - | - | - | - | - | - | ||
| - | - | - | - | - | - | |||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | ||
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ | 15 | 13 | 28 | 3-4 | 14 | 13 | 27 | 3-4 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ | 31-32 | 30-31 | ||||||
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
* În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
24.02.2023Anexa nr. 2 a fost modificată de Articolul I din ORDINUL nr. 3.667 din 13 februarie 2023, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 162 din 24 februarie 2023