Codul studiilor universitare din 29 iunie 2011

Titlul IDispoziții generale

Capitolul IObiective

Articolul 1

Codul studiilor universitare de doctorat, denumit în continuare Codul, constituie cadrul legal care reglementează organizarea și implementarea programelor de studii universitare de doctorat din România.

Articolul 2

Prin aplicarea dispozițiilor Codului se urmărește atingerea următoarelor obiective:

a)realizarea unui cadru minim de referință pentru practicile de organizare a programelor de studii universitare de doctorat;

b)promovarea de proceduri și principii comune pentru garantarea calității în organizarea și desfășurarea programelor de studii universitare de doctorat.

Capitolul IIDomeniul de aplicare și terminologie

Articolul 3

(1)Codul se aplică în toate instituțiile organizatoare de studii universitare de doctorat care funcționează, potrivit legii, în România.

(2)Dispozițiile Codului se aplică și programelor de studii universitare de doctorat realizate în cadrul cooperării internaționale universitare, pe baza acordului între instituțiile respective.

Articolul 4

Termenii și expresiile de mai jos au următoarele semnificații:

a)studii universitare de doctorat - ciclul superior de studii universitare a cărui finalitate constă în dezvoltarea resursei umane competente în realizarea cercetării științifice, capabile de inserție pe piața muncii înalt calificate. Ele constau în formarea prin cercetare pentru cercetare-dezvoltare și inovare și constituie o experiență profesională de cercetare, finalizată, după susținerea tezei de doctorat, prin acordarea titlului de doctor;

b)student-doctorand - studentul înmatriculat în programul de studii universitare de doctorat;

c)conducător de doctorat - cadrul didactic sau cercetătorul, cu experiență în domeniul cercetării științifice, care coordonează activitatea studentului-doctorand în urma dobândirii acestui drept în conformitate cu prevederile art. 166 din Legea educației naționale nr. 1/2011;

d)program de studii universitare de doctorat, denumit în continuare programul de doctorat - totalitatea activităților în care este implicat studentul-doctorand, relevante din punctul de vedere al studiilor universitare de doctorat;

e)teză de doctorat - lucrarea științifică originală elaborată de către un student-doctorand în cadrul studiilor universitare de doctorat, condiție legală pentru obținerea titlului de doctor;

f)instituție organizatoare de studii universitare de doctorat, denumită în continuare IOSUD - instituția care are dreptul de a organiza programe universitare de doctorat;

g)școală doctorală - o structură organizatorică și administrativă constituită în cadrul IOSUD și care oferă sprijinul necesar pentru desfășurarea studiilor de doctorat într-o anumită disciplină sau tematică disciplinară ori interdisciplinară.

Titlul IIOrganizarea și desfășurarea studiilor universitare de doctorat

Capitolul IIOSUD, școala doctorală, contractul de studii universitare de doctorat, conducătorul de doctorat și comisia de îndrumare

Secţiunea 1Iosud

Articolul 5

(1)Studiile universitare de doctorat sunt organizate numai în școli doctorale acreditate sau autorizate provizoriu care funcționează în cadrul unei IOSUD.

(2)Conform prevederilor art. 158 alin. (3) din Legea nr. 1/2011 și ale Codului, Academia Română poate înființa Școala de Studii Doctorale a Academiei Române, cu respectarea prevederilor Legii nr. 1/2011 în privința autorizării, acreditării și funcționării ca instituție de învățământ superior. Școala de Studii Doctorale a Academiei Române poate fi IOSUD și poate organiza programe universitare de doctorat.

Articolul 6

(1)IOSUD poate fi constituită prin una dintre următoarele modalități:

a)dintr-o instituție de învățământ superior;

b)dintr-un consorțiu universitar;

c)din parteneriatul stabilit legal între o instituție de învățământ superior și unități de cercetare-dezvoltare;

d)din parteneriatul stabilit legal între un consorțiu universitar și unități de cercetare-dezvoltare.

(2)Parteneriatele prevăzute la alin. (1) lit. c) și d) se stabilesc legal prin contracte de parteneriat, care nu duc la crearea unei noi persoane juridice.

(3)Instituția care reprezintă legal IOSUD, ca persoană juridică, este:

a)în cazul prevăzut la alin. (1) lit. a), instituția de învățământ superior;

b)în cazul prevăzut la alin. (1) lit. b), consorțiul universitar;

c)în cazul prevăzut la alin. (1) lit. c), instituția de învățământ superior membră a parteneriatului;

d)în cazul prevăzut la alin. (1) lit. d), consorțiul universitar membru al parteneriatului.

(4)Unitățile de cercetare-dezvoltare prevăzute la alin. (1) lit. c) și d) pot fi unități de drept public sau de drept privat și nu pot fi instituții de învățământ superior sau structuri constituite în cadrul unor instituții de învățământ superior.

(5)Instituțiile de învățământ superior și unitățile de cercetare-dezvoltare pot face parte din mai multe IOSUD, stabilite în funcție de componența consorțiului sau parteneriatului prevăzut la alin. (1).

(6)O instituție componentă a unei IOSUD este oricare din următoarele:

a)instituția de învățământ superior prevăzută la alin. (1) lit. a) sau c);

b)instituțiile de învățământ superior sau unități de cercetare-dezvoltare care sunt membre ale consorțiului universitar prevăzut la alin. (1) lit. b) sau d);

c)unitățile de cercetare-dezvoltare membre ale parteneriatului prevăzut la alin. (1) lit. c) sau d).

Articolul 7

(1)În cadrul prezentului cod, prin conducători ai instituțiilor componente ale IOSUD se înțelege:

a)rectorul, pentru instituțiile de învățământ superior;

b)directorul general sau directorul, pentru unitățile de cercetare-dezvoltare, altele decât instituțiile de învățământ superior.

(2)În cadrul prezentului cod, prin organe colective de conducere ale instituțiilor componente ale IOSUD se înțelege:

a)senatul universitar, pentru instituțiile de învățământ superior;

b)consiliul științific, pentru unitățile de cercetare-dezvoltare de drept public, altele decât instituțiile de învățământ superior;

c)organul de conducere cu atribuții similare consiliului științific, pentru unitățile de cercetare-dezvoltare de drept privat, altele decât instituțiile de învățământ superior.

(3)În cadrul prezentului cod, prin conducător al instituției care reprezintă legal IOSUD se înțelege:

a)rectorul, în cazul în care instituția care reprezintă legal IOSUD este o instituție de învățământ superior;

b)președintele consorțiului universitar, în cazul în care instituția care reprezintă legal IOSUD este un consorțiu universitar.

Articolul 8

(1)IOSUD oferă sprijinul instituțional, administrativ și logistic școlilor doctorale subordonate.

(2)Calitatea de IOSUD este dobândită dacă în cadrul acesteia este organizată cel puțin o școală doctorală acreditată sau autorizată provizoriu, potrivit prevederilor Legii nr. 1/2011 și ale prezentului cod.

(3)Calitatea de IOSUD se pierde la momentul la care sunt îndeplinite cumulativ următoarele condiții:

a)nicio școală doctorală din cadrul IOSUD nu este acreditată sau autorizată provizoriu;

b)toți studenții-doctoranzi având contract cu respectiva IOSUD și-au finalizat studiile de doctorat sau au fost exmatriculați.

(4)IOSUD poate înmatricula noi studenți-doctoranzi doar în cadrul unei școli doctorale acreditate sau autorizate provizoriu.

Articolul 9

(1)IOSUD este condusă de consiliul pentru studiile universitare de doctorat, denumit în continuare CSUD.

(2)CSUD funcționează în baza prevederilor prezentului cod și a regulamentului instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat.

(3)CSUD este alcătuit din minimum 7 și maximum 17 membri.

(4)Cel puțin un membru al CSUD este ales prin votul universal, direct, secret și egal al conducătorilor de doctorat din cadrul școlilor doctorale din IOSUD.

(5)Cel puțin un membru al CSUD este ales prin votul universal, direct, secret și egal al studenților-doctoranzi din cadrul școlilor doctorale din IOSUD.

(6)Directorul CSUD este membru de drept al CSUD.

(7)Cel puțin 50% din membrii CSUD sunt numiți de către conducătorii instituțiilor componente ale IOSUD. În cazul în care IOSUD este constituită dintr-un parteneriat, numărul de membri ai CSUD numiți de către conducătorul fiecărui partener este stabilit prin contractul de parteneriat. În cazul în care IOSUD este constituită dintr-un consorțiu universitar sau dintr-un parteneriat din care face parte un consorțiu universitar, numărul de membri ai CSUD numiți de către conducătorul fiecărui membru al consorțiului universitar este stabilit prin contractul de parteneriat care reglementează activitatea consorțiului.

(8)CSUD poate avea ca membri:

a)persoane din cadrul IOSUD sau din afara acesteia;

b)persoane din țară sau din străinătate;

c)personalități științifice sau personalități din sectoarele industriale și socioeconomice relevante;

d)reprezentanți ai studenților-doctoranzi din cadrul școlilor doctorale din IOSUD.

(9)Membrii CSUD format în baza prezentului cod și care sunt cadre didactice universitare sau cercetători trebuie să aibă dreptul de a conduce doctorate, în țară sau în străinătate, și să îndeplinească standardele minimale și obligatorii pentru acordarea atestatului de abilitare în vigoare la data desemnării lor ca membri ai CSUD, aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, potrivit art. 219 alin. (1) lit. a) din Legea nr. 1/2011.

(10)Metodologia de desemnare a membrilor CSUD trebuie să respecte prevederile prezentului cod, este propusă de către conducătorii instituțiilor componente ale IOSUD și este aprobată de către organele colective de conducere ale fiecărei instituții componente a IOSUD.

(11)Mandatul membrilor CSUD este de 4 ani.

(12)Principalele atribuții ale CSUD sunt:

a)stabilirea strategiei IOSUD;

b)elaborarea regulamentului instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat la nivelul IOSUD;

c)aprobarea deciziilor privind înființarea și desființarea școlilor doctorale din cadrul IOSUD;

d)selectarea conducătorilor de doctorat care fac parte dintr-o școală doctorală nou-înființată;

e)coordonarea parteneriatului, în cazul în care IOSUD este constituită dintr-un parteneriat, potrivit contractului de parteneriat;

f)alte atribuții specifice, stabilite prin regulamentul instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat, potrivit legii.

(13)CSUD se întrunește ori de câte ori este nevoie, la cererea directorului CSUD sau a cel puțin unei treimi din numărul membrilor săi.

(14)La înființarea IOSUD, prin excepție de la prevederile alin. (4) și (5), CSUD poate funcționa în regim interimar, fără membri aleși de către conducătorii de doctorat, până la o lună de la înființarea primei școli doctorale, respectiv fără membri aleși de către studenții-doctoranzi, până la o lună de la înmatricularea primei generații de studenți-doctoranzi.

Articolul 10

Regulamentul instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat, elaborat de către CSUD, este aprobat de către organele colective de conducere ale fiecărei instituții componente a IOSUD.

Articolul 11

(1)CSUD este condus de un director.

(2)Funcția de director al CSUD este asimilată funcției de prorector.

(3)Directorul CSUD este numit în urma unui concurs public organizat de către instituția care reprezintă legal IOSUD.

(4)Metodologia de desfășurare a concursului public trebuie să respecte prevederile prezentului cod, este propusă de către conducătorii instituțiilor componente ale IOSUD și este aprobată de către organele colective de conducere ale fiecărei instituții componente a IOSUD.

(5)Anunțul privind organizarea concursului se publică cu cel puțin două luni înainte de data-limită pentru înscrierea candidaților.

(6)Anunțurile se publică cel puțin prin următoarele modalități:

a)la loc vizibil, pe pagina principală a site-ului web al tuturor instituțiilor componente ale IOSUD;

b)pe site-ul web specializat, administrat de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, prevăzut de art. 295 alin. (3) din Legea nr. 1/2011;

c)în Monitorul Oficial al României, Partea a III-a.

(7)IOSUD și Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului pot anunța concursurile prin orice mijloace suplimentare, inclusiv prin publicarea în mass-media, în publicații științifice naționale și internaționale, pe site-uri web specializate în publicarea ofertelor de locuri de muncă și altele asemenea.

(8)La concursul pentru ocuparea postului de director al CSUD se pot prezenta numai persoane care au dreptul de a conduce doctorate și care îndeplinesc standardele minimale și obligatorii pentru acordarea atestatului de abilitare în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al României, Partea a III-a, a anunțului privind scoaterea la concurs a postului, aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, potrivit art. 219 alin. (1) lit. a) din Legea nr. 1/2011.

(9)Comisia de concurs este formată din 5 membri, dintre care cel puțin 3 trebuie să fie din afara instituțiilor componente ale IOSUD, din țară sau din străinătate.

(10)Cel puțin un membru al comisiei de concurs are un contract de muncă, la data publicării în Monitorul Oficial al României, Partea a III-a, a anunțului privind scoaterea la concurs a postului, cu o instituție de învățământ superior și de cercetare din străinătate, care este inclusă pe lista aprobată prin ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului elaborat conform art. 216 alin. (2) lit. f) din Legea nr. 1/2011.

(11)Membrii comisiei de concurs trebuie să aibă dreptul de a conduce doctorate, în țară sau în străinătate, și să îndeplinească standardele minimale și obligatorii pentru acordarea atestatului de abilitare în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al României, Partea a III-a, a anunțului privind scoaterea la concurs a postului, aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, potrivit art. 219 alin. (1) lit. a) din Legea nr. 1/2011.

(12)În baza deciziei comisiei de concurs, conducătorul instituției care reprezintă legal IOSUD încheie cu persoana desemnată un contract de management pe o perioadă de 4 ani.

Secţiunea a 2-aȘcoala doctorală

Articolul 12

(1)Programele de studii universitare de doctorat se organizează și se desfășoară în cadrul IOSUD numai prin școlile doctorale.

(2)O școală doctorală se poate constitui numai dacă cuprinde cel puțin 3 conducători de doctorat.

(3)În cadrul IOSUD pot funcționa una sau mai multe școli doctorale.

(4)Cadrul general de organizare și de funcționare a școlilor doctorale este stabilit prin dispozițiile prezentului cod, prin regulamentul instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat și poate fi completat cu prevederile regulamentului școlii doctorale, propriu fiecărei școli doctorale, cu respectarea legii.

(5)Înființarea școlilor doctorale este propusă de conducătorii instituțiilor componente ale IOSUD, este avizată de către organele colective de conducere ale fiecărei instituții componente a IOSUD și este aprobată de către CSUD.

(6)În structura unei instituții de învățământ superior, o școală doctorală are un rang egal cu cel al unui departament și poate organiza centre sau laboratoare de cercetare care funcționează ca unități de venituri și cheltuieli în cadrul instituției de învățământ superior, potrivit prevederilor art. 131, art. 133 alin. (4) și art. 134 din Legea nr. 1/2011.

(7)Relațiile de afiliere dintre o școală doctorală și alte structuri ale instituțiilor componente ale IOSUD sunt stabilite prin regulamentul instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat.

Articolul 13

(1)Școala doctorală se organizează și funcționează în cadrul unei IOSUD cu conducători de doctorat care au dobândit acest drept, potrivit legii.

(2)Conducătorii de doctorat membri ai unei școli doctorale își desfășoară activitatea în cadrul instituțiilor componente ale IOSUD.

(3)Școala doctorală poate impune standarde minimale de performanță științifică pe care conducătorii de doctorat trebuie să le îndeplinească pentru a deveni membri ai școlii doctorale respective.

(4)Pe lângă conducătorii de doctorat, unei școli doctorale i se pot afilia și alți cercetători sau cadre didactice, implicați în activități de cercetare și/sau predare în cadrul școlii doctorale, din cadrul instituțiilor componente ale IOSUD sau din cadrul altor instituții ori unități de cercetare-dezvoltare, din țară sau din străinătate.

Articolul 14

(1)Școala doctorală este condusă de un director al școlii doctorale și de consiliul școlii doctorale. Directorul școlii doctorale este asimilat directorului de departament. Consiliul școlii doctorale este asimilat consiliului departamentului.

(2)Din consiliul școlii doctorale fac parte conducători de doctorat din cadrul școlii doctorale în proporție de maximum 50%, studenți-doctoranzi în proporție de 20%, rotunjit în plus dacă este cazul, restul fiind completat cu membri din afara școlii doctorale aleși dintre personalități științifice a căror activitate științifică are o recunoaștere internațională semnificativă și/sau personalități din sectoarele industriale și socioeconomice relevante.

(3)Membrii consiliului școlii doctorale format în baza prezentului cod care sunt cadre didactice universitare sau cercetători trebuie să aibă dreptul de a conduce doctorate, în țară sau în străinătate, și să îndeplinească standardele minimale și obligatorii pentru acordarea atestatului de abilitare în vigoare la data desemnării lor ca membri ai consiliului școlii doctorale, aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, potrivit art. 219 alin. (1) lit. a) din Legea nr. 1/2011.

(4)Ponderea conducătorilor de doctorat din școala doctorală în cadrul consiliului școlii doctorale este stabilită de către CSUD.

(5)Membrii consiliului școlii doctorale se aleg prin votul universal, direct, secret și egal al conducătorilor de doctorat din școala doctorală respectivă.

(6)Mandatul consiliului școlii doctorale este de 5 ani.

(7)Studenții-doctoranzi membri ai consiliului școlii doctorale care își finalizează studiile doctorale în timpul mandatului consiliului își pierd calitatea de membru al consiliului la data susținerii publice a tezei de doctorat.

(8)Pentru ocuparea unor locuri vacante în cadrul consiliului școlii doctorale se organizează alegeri parțiale, potrivit prevederilor alin. (5), iar mandatul noului membru încetează la expirarea mandatului consiliului școlii doctorale.

(9)Consiliul școlii doctorale este condus de către directorul școlii doctorale, care este numit de către CSUD dintre conducătorii de doctorat din cadrul școlii doctorale și este membru de drept în consiliul școlii doctorale.

(10)Consiliul școlii doctorale se întâlnește de cel puțin 3 ori pe an, la cererea directorului școlii doctorale sau a cel puțin unei treimi din numărul membrilor săi.

Articolul 15

Principalele atribuții ale consiliului școlii doctorale sunt:

a)elaborarea regulamentului școlii doctorale;

b)luarea deciziilor privind acordarea sau revocarea calității de membru al școlii doctorale unor conducători de doctorat, precum și stabilirea de standarde minimale de performanță științifică în vederea aplicării obiective a acestor proceduri;

c)înmatricularea și exmatricularea studenților-doctoranzi, la propunerea conducătorilor de doctorat membri ai școlii doctorale;

d)luarea deciziilor privind avizarea statului de funcții al personalului didactic și de cercetare afiliat școlii doctorale, după caz;

e)asistarea evaluatorului extern în procesul de evaluare în vederea acreditării/reacreditării sau a autorizării provizorii a școlii doctorale;

f)alte atribuții specifice.

Articolul 16

(1)Studenții-doctoranzi sunt înmatriculați în cadrul unei școli doctorale de către una dintre instituțiile de învățământ superior componente ale IOSUD.

(2)În cadrul unei școli doctorale se pot înmatricula noi studenți numai dacă aceasta este acreditată sau autorizată provizoriu.

(3)Autorizarea provizorie a școlii doctorale nu se poate întinde pe o perioadă mai mare de 3 ani.

Articolul 17

(1)Regulamentul școlii doctorale stabilește modul în care sunt organizate și se desfășoară programele de studii universitare de doctorat în cadrul școlii doctorale.

(2)Regulamentul școlii doctorale este elaborat de către consiliul școlii doctorale, prin consultarea tuturor conducătorilor de doctorat membri ai școlii respective, cu respectarea Regulamentului instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat de la nivelul IOSUD.

(3)Regulamentul școlii doctorale se avizează prin votul universal, direct, secret și egal al majorității absolute a conducătorilor de doctorat membri ai școlii respective.

(4)Regulamentul școlii doctorale se aprobă de CSUD.

(5)Regulamentul școlii doctorale stabilește criterii, proceduri și standarde obligatorii vizând cel puțin următoarele aspecte:

a)acceptarea de noi membri conducători de doctorat, precum și reglementări referitoare la modalitatea prin care unui conducător de doctorat îi poate fi retrasă calitatea de membru al școlii doctorale;

b)mecanismele prin care se iau deciziile în ceea ce privește oportunitatea, structura și conținutul programului de pregătire bazat pe studii universitare avansate;

c)procedurile de schimbare a conducătorului de doctorat al unui anumit student-doctorand și procedurile de mediere a conflictelor;

d)condițiile în care programul de doctorat poate fi întrerupt;

e)modalitățile de prevenire a fraudei în cercetarea științifică, inclusiv a plagiatului;

f)asigurarea accesului la resursele de cercetare;

g)obligațiile de frecvență ale studenților-doctoranzi, conform unei metodologii elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului.

(6)Regulamentul se poate aplica și în cazul programelor de studii universitare de doctorat desfășurate în cotutelă, dacă prin acordul de parteneriat s-a decis astfel.

Articolul 18

Școlile doctorale au obligația să ofere informații corecte și complete privind programele de studii universitare de doctorat candidaților la aceste programe, comunității universitare și altor persoane fizice sau juridice interesate.

Articolul 19

(1)IOSUD garantează transparența organizării și desfășurării programelor de studii universitare de doctorat la nivelul tuturor școlilor doctorale proprii.

(2)Școlile doctorale, cu sprijinul logistic al IOSUD, vor asigura publicarea pe internet a tuturor informațiilor necesare privind programele de studii universitare de doctorat, vizându-se cu precădere următoarele categorii:

a)regulamentul școlii doctorale;

b)informații privind posturile vacante pentru studenți-doctoranzi;

c)informații privind posturile vacante pentru conducători de doctorat;

d)informații privind modul de organizare și desfășurare a programelor doctorale;

e)informații privind conținutul programelor de studii universitare de doctorat;

f)informații privind modul de finanțare a studiilor, precum și a costurilor suportate de studentul-doctorand;

g)modelul contractului-cadru de studii doctorale;

h)informații privind conducătorii de doctorat și studențiidoctoranzi pe care îi coordonează, care includ cel puțin lista publicațiilor și brevetelor acestora;

i)informații privind rezultatele și performanțele profesionale ale conducătorilor de doctorat;

j)informații privind tezele de doctorat, respectiv standarde de elaborare, proceduri și criterii de evaluare a acestora;

k)rezumatele tezelor de doctorat ce urmează să fie susținute public, precum și data, ora și locația aferente susținerilor publice, cu cel puțin 14 zile înaintea susținerii acestora;

l)adresele la care pot fi accesate tezele de doctorat finalizate, publicate pe un site administrat de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului.

Articolul 20

(1)Școala doctorală împreună cu conducătorul de doctorat au obligația de a informa studentul-doctorand cu privire la etica științifică, profesională și universitară și de a verifica respectarea acesteia, inclusiv:

a)respectarea prevederilor deontologice pe parcursul realizării cercetării de doctorat;

b)respectarea prevederilor deontologice în redactarea tezei de doctorat.

(2)Școala doctorală și IOSUD iau măsuri pentru prevenirea și sancționarea abaterilor de la normele eticii științifice, profesionale și universitare, conform codului de etică și deontologie profesională al instituției.

(3)În cazul unor eventuale fraude academice, al unor încălcări ale eticii universitare sau al unor abateri de la buna conduită în cercetarea științifică, inclusiv al plagiatului, studentul-doctorand și/sau conducătorul de doctorat răspund/răspunde în condițiile legii.

Articolul 21

(1)IOSUD, prin școlile doctorale, poate acorda sprijin financiar studenților-doctoranzi pentru efectuarea de stagii de cercetare în țară sau în străinătate, cu acordul conducătorului de doctorat.

(2)Mobilitatea studenților-doctoranzi poate fi facilitată de către școlile doctorale și prin:

a)încheierea de acorduri sau parteneriate instituționale, aprobate de către consiliul școlii doctorale;

b)cercetări doctorale în cotutelă;

c)schimburi de studenți-doctoranzi și cadre didactice și de cercetare realizate cu universități recunoscute pe plan internațional;

d)participarea la consorții internaționale, având drept scop includerea temelor de cercetare doctorală în cadrul unor proiecte științifice internaționale.

Secţiunea a 3-aContractul de studii universitare de doctorat

Articolul 22

(1)Drepturile și obligațiile ce revin studenților-doctoranzi, conducătorilor de doctorat, precum și IOSUD, prin intermediul școlilor doctorale, se stabilesc prin contractul de studii universitare de doctorat.

(2)Modelul contractului-cadru de studii universitare de doctorat se elaborează de către școala doctorală, este avizat de consiliul școlii doctorale și este aprobat de către CSUD.

(3)Contractul de studii universitare de doctorat se încheie cu fiecare student-doctorand în parte, în urma negocierii, și este semnat de studentul-doctorand, conducătorul de doctorat și reprezentantul instituției care reprezintă legal IOSUD.

(4)Desfășurarea de activități didactice de către studentul-doctorand nu trebuie să afecteze în mod negativ timpul disponibil pentru derularea programului său doctoral având în vedere că doctoratul reprezintă în primul rând o experiență profesională de cercetare.

Articolul 23

Contractul de studii universitare de doctorat cuprinde cel puțin următoarele informații:

a)datele de identificare ale studentului-doctorand și ale conducătorului de doctorat;

b)date despre IOSUD și școala doctorală;

c)tema de cercetare aleasă;

d)cuantumul lunar al bursei, după caz;

e)cuantumul taxei de studiu, după caz;

f)limba în care se redactează și se susține teza de doctorat - limba română, limba unei minorități naționale sau o limbă de circulație internațională;

g)termenul de finalizare a tezei de doctorat;

h)condițiile de prelungire a termenului de finalizare a tezei de doctorat;

i)cuantumul activităților didactice pe care studentul-doctorand se angajează să le desfășoare și perioada în care se desfășoară acestea, conform art. 164 alin. (3) din Legea nr. 1/2011.

Articolul 24

(1)Conflictele dintre studentul-doctorand și școala doctorală se mediază de către CSUD.

(2)Conflictele dintre studentul-doctorand și conducătorul de doctorat se mediază de către consiliul școlii doctorale, iar în cazul nesoluționării conflictului la acest nivel, acesta este mediat de către CSUD.

Secţiunea a 4-aConducătorul de doctorat și comisia de îndrumare

Articolul 25

Pot fi conducători de doctorat persoanele care au obținut dreptul de conducere de doctorat înaintea intrării în vigoare a Legii nr. 1/2011, precum și persoanele care dobândesc acest drept potrivit prevederilor art. 166 din Legea nr. 1/2011.

Articolul 26

(1)Pentru a conduce doctorate, cadrele didactice și de cercetare care au dobândit acest drept trebuie să aibă un contract de muncă cu o IOSUD sau o instituție componentă a unei IOSUD și să fie membre ale unei școli doctorale.

(2)Un conducător de doctorat poate îndruma studențidoctoranzi numai în domeniul pentru care a obținut acest drept.

(3)Un cadru didactic și de cercetare care are dreptul de a conduce doctorate și care este titular la o instituție de învățământ superior sau de cercetare care nu este IOSUD sau componentă a unei IOSUD poate, în condițiile art. 166 alin. (3) din Legea nr. 1/2011, să facă parte dintr-o școală doctorală la o IOSUD.

Articolul 27

(1)Un conducător de doctorat poate îndruma simultan studenți-doctoranzi numai într-o singură IOSUD, excepție făcând doctoratele conduse în cotutelă.

(2)Studiile universitare de doctorat se pot organiza și în cotutelă, caz în care studentul-doctorand își desfășoară activitatea sub îndrumarea concomitentă a unui conducător de doctorat din România și a unui conducător de doctorat dintr-o altă țară sau sub îndrumarea concomitentă a 2 conducători de doctorat din instituții diferite din România, pe baza unui acord scris între instituțiile organizatoare implicate. Doctoratul în cotutelă poate fi organizat și în cazul în care conducătorii de doctorat sunt din aceeași IOSUD, dar au specializări/domenii diferite de studiu sau unul dintre conducătorii de doctorat a împlinit vârsta de 65 de ani, potrivit prevederilor art. 289 alin. (4) din Legea nr. 1/2011.

(3)Un conducător de doctorat poate îndruma simultan maximum 8 studenți-doctoranzi, aflați în diverse stadii ale studiilor de doctorat.

(4)În cazul doctoratului în cotutelă se definește un conducător de doctorat principal. Studentul-doctorand este contabilizat integral la conducătorul de doctorat principal, inclusiv în normarea activității de predare și cercetare a acestuia.

Articolul 28

Pentru activitatea pe care o desfășoară în această calitate, conducătorii de doctorat sunt remunerați în conformitate cu legislația în vigoare.

Articolul 29

(1)La cererea motivată a studentului-doctorand, consiliul școlii doctorale poate decide schimbarea conducătorului de doctorat dacă s-a constatat neîndeplinirea obligațiilor legale sau contractuale asumate de către acesta ori pentru alte motive care vizează raportul de îndrumare dintre conducătorul de doctorat și studentul-doctorand.

(2)Consiliul școlii doctorale desemnează un alt conducător de doctorat în cazul prevăzut la alin. (1), precum și în cazul în care se constată indisponibilitatea conducătorului de doctorat.

(3)La desemnarea unui nou conducător de doctorat, consiliul școlii doctorale va avea în vedere prioritar necesitatea ca studentul-doctorand să poată finaliza programul de doctorat.

Articolul 30

(1)Pentru desfășurarea doctoratului, studentul-doctorand este sprijinit de o comisie de îndrumare, formată din alți 3 membri care pot face parte din echipa de cercetare a conducătorului de doctorat, din alte persoane afiliate școlii doctorale sau din cadre didactice și de cercetare neafiliate acesteia.

(2)Componența comisiei de îndrumare este stabilită de conducătorul de doctorat în urma consultării cu studentul-doctorand.

Articolul 31

Activitatea conducătorilor de doctorat, a membrilor comisiei de îndrumare și a membrilor comisiilor de doctorat se normează potrivit regulamentului instituțional de organizare și funcționare a studiilor universitare de doctorat, care va stabili și modalitățile de remunerare a acestora, în conformitate cu prevederile legii.

Capitolul IIProcedura de organizare și desfășurare a studiilor universitare de doctorat

Secţiunea 1Selecția, admiterea și angajarea în programele de studii universitare de doctorat

Articolul 32

(1)Procedura de admitere la studii universitare de doctorat este procesul de selecție a candidaților pentru fiecare poziție vacantă de student-doctorand pe care conducătorii de doctorat din cadrul școlii doctorale decid să o propună spre ocupare la un moment dat.

(2)Selecția candidatului la doctorat pentru o poziție vacantă este realizată de către conducătorul de doctorat care supervizează respectiva poziție.

(3)În urma propunerii conducătorului de doctorat, un student-doctorand poate fi înmatriculat numai în urma obținerii avizului favorabil al consiliului școlii doctorale.

Articolul 33

Conținutul și forma concursului de admitere sunt stabilite de către conducătorul de doctorat prin consultare cu consiliul școlii doctorale.

Articolul 34

Au dreptul să participe la procedura de admitere la studii universitare de doctorat numai absolvenții cu diplomă de master sau echivalentă acesteia, din țară și din străinătate, conform art. 153 alin. (2) din Legea nr. 1/2011.

Articolul 35

Medicii rezidenți au dreptul de a se înscrie în perioada rezidențiatului într-un program de doctorat și de a avea astfel simultan statutul de asistent de cercetare sau asistent universitar pe perioadă determinată, fiind retribuiți pentru ambele activități, conform legii.

Articolul 36

Școlile doctorale asigură transparența procedurilor de selecție și admitere la doctorat, a criteriilor de evaluare și a standardelor solicitate candidaților, acolo unde este cazul, precum și garantarea accesului la aceste informații, inclusiv prin publicarea pe internet.

Articolul 37

(1)După finalizarea procedurii de admitere și semnarea contractului de studii universitare de doctorat, persoana admisă are calitatea de student-doctorand pe perioada desfășurării programului de doctorat.

(2)Studenții-doctoranzi sunt încadrați de către oricare dintre instituțiile componente ale IOSUD ca asistenți de cercetare sau asistenți universitari, pe perioadă determinată.

(3)Statele de funcții se întocmesc la nivelul școlii doctorale și cuprind cadrele didactice, cercetătorii și doctoranzii care activează în cadrul școlii doctorale. Școala doctorală poate angaja personal didactic auxiliar, personal de cercetare și personal nedidactic.

(4)Statele de funcții ale școlii doctorale pot conține și posturi vacante astfel încât studenții doctoranzi care predau mai multe ore decât cele înscrise în contractul de studii de doctorat să fie plătiți în regim de plata cu ora.

Secţiunea a 2-aStructura și durata studiilor universitare de doctorat

Articolul 38

Programul de doctorat se desfășoară numai în cadrul unei școli doctorale sub coordonarea unui conducător de doctorat și cuprinde:

a)un program de pregătire bazat pe studii universitare avansate, în cadrul școlii doctorale;

b)un program individual de cercetare științifică sau creație artistică.

Articolul 39

(1)În domeniile de studii reglementate la nivel european, durata studiilor universitare de doctorat respectă legislația corespunzătoare.

(2)Durata programului de doctorat este, de regulă, de 3 ani. Prin excepție, în cadrul învățământului superior medical uman, medical veterinar și farmaceutic, conform art. 174 alin. (3) din Legea nr. 1/2011, durata programului de doctorat este, de regulă, de 4 ani.

(3)Din motive temeinice, în condițiile stabilite prin regulamentul școlii doctorale, durata programului de doctorat poate fi prelungită cu 1-2 ani, cu aprobarea senatului universitar, la propunerea conducătorului de doctorat și în limita fondurilor disponibile.

(4)Studiile universitare de doctorat se pot întrerupe din motive temeinice, în condițiile stabilite prin regulamentul școlii doctorale. Durata acestor studii se prelungește cu perioadele cumulate ale întreruperilor aprobate.

(5)Prelungirea prevăzută la alin. (3), respectiv întreruperea și prelungirea prevăzute la alin. (4) se stabilesc prin acte adiționale la contractul de studii universitare de doctorat.

Articolul 40

(1)Dacă studentul-doctorand nu reușește să finalizeze teza în termenul stabilit potrivit contractului de studii universitare de doctorat și eventualelor acte adiționale la acesta, studentul-doctorand mai are la dispoziție o perioadă de grație de maximum 2 ani pentru a finaliza și susține public teza, depășirea acestui termen conducând în mod automat la exmatricularea sa.

(2)În perioada de grație prevăzută la alin. (1) studentul-doctorand nu poate beneficia de bursă de doctorat acordată din granturile doctorale prevăzute la art. 52.

Articolul 41

După susținerea tezei de doctorat, IOSUD eliberează o adeverință care atestă perioada în care studentul-doctorand a urmat studiile universitare de doctorat, indiferent dacă acestea au fost promovate sau nu.

Secţiunea a 3-aFiliere și forme de doctorat

Articolul 42

(1)Programele de studii universitare de doctorat sunt de două tipuri:

a)doctorat științific, care are ca finalitate producerea de cunoaștere științifică originală, relevantă internațional, pe baza unor metode științifice; doctoratul științific este o condiție pentru cariera profesională în învățământul superior și cercetare;

b)doctorat profesional, în domeniile artelor și sportului, care are ca finalitate producerea de cunoaștere originală pe baza aplicării metodei științifice și a reflecției sistematice, asupra unor creații artistice sau asupra unor performanțe sportive de înalt nivel național și internațional și care poate constitui o bază pentru cariera profesională în învățământul superior și în cercetare în domeniile artelor și sportului.

(2)Fiecare IOSUD, prin intermediul școlilor sale doctorale și în funcție de domeniul de specializare, poate organiza atât doctorat științific, cât și doctorat profesional.

(3)În domeniile artelor și sportului pot fi desfășurate studii universitare de doctorat științific dacă tematica de cercetare se circumscrie prevederilor alin. (1) lit. a) inclusiv în școli doctorale din universitățile cu profil de creație artistică.

Articolul 43

(1)Forma de desfășurare a studiilor universitare de doctorat este cu frecvență, potrivit art. 140 alin. (4) din Legea nr. 1/2011.

(2)Studentul-doctorand trebuie să aloce un timp semnificativ programului doctoral, care necesită prezența efectivă a acestuia în cadrul uneia sau mai multor instituții componente ale IOSUD sau în cadrul unor unități de cercetare-dezvoltare care au încheiat acorduri sau parteneriate instituționale cu IOSUD, potrivit art. 21 alin. (2), în afara perioadelor aferente mobilităților.

(3)Prezența efectivă necesară a studentului-doctorand poate să difere de la o școală doctorală la alta și de la un student-doctorand la altul, fiind decisă de către conducătorul de doctorat în funcție de specificul programului doctoral și cu respectarea prevederilor regulamentului școlii doctorale.

(4)Regulamentul școlii doctorale prevede obligațiile referitoare la frecvență, potrivit unei metodologii elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului.

(5)Obligațiile referitoare la frecvență constituie un criteriu de evaluare a calității școlii doctorale, inclusiv în vederea finanțării.

Capitolul IIIEvaluarea școlilor doctorale și a conducătorilor de doctorat

Articolul 44

(1)Înființarea unei noi școli doctorale se realizează prin parcurgerea procesului de autorizare provizorie și acreditare conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, la propunerea Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Superior, denumită în continuare ARACIS, Consiliului Național al Cercetării Științifice, denumit în continuare CNCS, și Consiliului Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare, denumit în continuare CNATDCU. Școlile doctorale în funcțiune acreditate la data intrării în vigoare a prezentului cod urmează procesul de evaluare periodică prevăzut la art. 158 alin. (4) din Legea nr. 1/2011 începând cu anul universitar 2011-2012.

(2)Fiecare școală doctorală este supusă evaluării externe periodice, la intervale de 5 ani, conform art. 158 alin. (4) și (5) din Legea nr. 1/2011.

(3)Evaluarea externă a școlilor doctorale se realizează pe baza performanței școlii doctorale și a capacității instituționale a IOSUD din care face parte școala doctorală.

(4)Evaluarea externă a școlilor doctorale se face de către ARACIS sau de către o altă agenție de asigurare a calității, din țară sau străinătate, pe baza rapoartelor CNCS referitoare la calitatea cercetării și a rapoartelor CNATDCU referitoare la calitatea resurselor umane.

(5)Sistemul de criterii și metodologia de evaluare se stabilesc prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, pe baza propunerilor comune ale ARACIS, CNCS și CNATDCU. Criteriile de evaluare a școlii doctorale vor conține în principal elemente referitoare la calitatea rezultatelor științifice ale grupurilor conduse de conducătorii de doctorat, membri ai școlii doctorale, cu preponderență pe impactul și relevanța activității științifice a acestor grupuri la nivel internațional.

(6)Școala doctorală care după o perioadă de 5 ani de la ultima acreditare nu a trecut prin procesul de evaluare externă prevăzut la alin. (2) și nu a fost reacreditată își pierde acreditarea.

Articolul 45

(1)O școală doctorală care și-a pierdut acreditarea nu mai poate înmatricula noi studenți-doctoranzi.

(2)Studenții-doctoranzi aflați în derularea programului de doctorat în cadrul unei școli doctorale care și-a pierdut acreditarea își continuă studiile conform contractului și programului de studii până la finalizarea acestora.

Articolul 46

(1)Susținerea publică a tezelor de doctorat ale studenților-doctoranzi care provin de la o școală doctorală care și-a pierdut acreditarea se organizează de către o altă școală doctorală acreditată, din același domeniu sau dintr-un domeniu similar.

(2)Comisia de doctorat este aprobată de consiliul școlii doctorale acreditate, iar președintele comisiei de doctorat reprezintă IOSUD din care face parte școala doctorală acreditată.

(3)Diploma și titlul de doctor se acordă de către IOSUD din care face parte școala doctorală acreditată care a organizat susținerea publică a tezei.

Articolul 47

(1)Școala doctorală poate fi lichidată prin decizie a CSUD, iar IOSUD este obligată să informeze Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului despre procesul și rezultatul lichidării.

(2)Lichidarea școlii doctorale este posibilă numai după ce toți studenții-doctoranzi din cadrul școlii respective și-au finalizat programul doctoral sau au fost exmatriculați din motive care nu au legătură cu lichidarea.

Articolul 48

(1)Conducătorii de doctorat sunt evaluați o dată la 5 ani.

(2)Procedurile de evaluare sunt stabilite prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, la propunerea CNATDCU, și vizează în principal aspecte legate de calitatea rezultatelor științifice ale grupului condus de conducătorul de doctorat, cu preponderență impactul și relevanța activității științifice a acestui grup la nivel internațional, respectiv național în cazul domeniilor cu specific românesc. Rezultatele evaluării sunt publice.

Articolul 49

Școala doctorală poate efectua evaluări interne periodice. În urma evaluărilor externe prevăzute la art. 44 alin. (2)-(4) sau interne, școala doctorală poate decide prelungirea sau încetarea contractului de muncă al unui conducător de doctorat, potrivit regulamentului școlii doctorale.

Articolul 50

Anulat.

19.06.2023Articolul 50 din Capitolul III a fost anulat de DECIZIA ÎNALTEI CURȚI DE CASAȚIE ȘI JUSTIȚIE nr. 915 din 21 februarie 2023, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 544 din 19 iunie 2023

Capitolul IVFinanțarea studiilor universitare de doctorat

Articolul 51

(1)Finanțarea studiilor universitare de doctorat se face potrivit prevederilor art. 160 din Legea nr. 1/2011.

(2)Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului stabilește, la intervale de 3 ani, lista domeniilor de studii doctorale pentru care se asigură finanțarea din fonduri publice. Școlile doctorale pot finanța programe de studii universitare de doctorat și din proiecte de cercetare-dezvoltare finanțate din alte surse, publice sau private.

Articolul 52

(1)În vederea participării la competiția națională de granturi doctorale între conducătorii de doctorat membri ai unor școli doctorale, aceștia vor trimite propuneri de proiecte care vor conține cel puțin următoarele tipuri de informații:

a)curriculum vitae și lista lucrărilor științifice ale conducătorului de doctorat;

b)informații referitoare la numărul, stadiul și subiectele de cercetare ale doctoranzilor aflați în coordonarea conducătorului de doctorat la data depunerii proiectului;

c)numărul de granturi doctorale solicitate;

d)tema doctoratului pentru fiecare grant doctoral individual solicitat sau pentru un set de granturi doctorale solicitate, sub forma descrierii proiectului științific în care va fi implicat studentul-doctorand sau studenții-doctoranzi; proiectul științific poate fi parte a unui proiect de cercetare pe care conducătorul de doctorat îl are în derulare.

(2)În vederea participării la competiția națională de granturi doctorale între școlile doctorale, acestea vor trimite propuneri de proiecte care vor conține obligatoriu și informațiile specificate la alin. (1) pentru fiecare conducător de doctorat al școlii doctorale pentru care se va acorda finanțare în eventualitatea câștigării grantului.

(3)În condițiile prelungirii programului de doctorat potrivit prevederilor art. 39 alin. (3), conducătorul de doctorat sau școala doctorală poate propune prelungirea grantului doctoral. Metodologia de desfășurare a competițiilor de proiecte pentru granturi doctorale prevede instrumente de prelungire a grantului doctoral, prin competiție națională.

(4)În procesul de evaluare a aplicațiilor pentru granturi doctorale, CNCS utilizează criterii conforme cu bunele practici internaționale și recurge la experți independenți, recunoscuți pe plan mondial în domeniul specific al propunerii de proiect. Pot fi utilizați și experți din străinătate, provenind din celelalte state membre ale Uniunii Europene sau din statele membre ale Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică. Proporția de experți din străinătate este stabilită de CNCS.

(5)CNCS nu poate admite solicitările de granturi doctorale care provin din instituții care nu respectă prevederile prezentului cod sau prevederile legale în vigoare la data depunerii solicitării de granturi. În procesul de evaluare a aplicațiilor pentru granturi doctorale se va lua în considerare și încadrarea graduală, până la începutul anului universitar 2013-2014, pentru fiecare conducător de doctorat aplicant, în limitele art. 167 din Legea nr. 1/2011.

(6)În cazul în care granturile doctorale se finanțează în cadrul unui program al Planului național de cercetare-dezvoltare și inovare și bugetul fiecărui proiect este mai mic decât echivalentul în lei a 50.000 euro, prin derogare de la prevederile art. 47 alin. (3) din Normele metodologice privind contractarea, finanțarea, monitorizarea și evaluarea programelor, proiectelor de cercetare-dezvoltare și inovare și a acțiunilor cuprinse în Planul național de cercetare-dezvoltare și inovare, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 1.265/2004, cu modificările și completările ulterioare, ponderea experților din străinătate utilizați pentru evaluarea unui proiect este stabilită de către CNCS.

Articolul 53

Plata și drepturile studentului-doctorand se realizează conform art. 164 din Legea nr. 1/2011, fără a exclude alte forme de remunerare prevăzute de dispozițiile legale în vigoare.

Articolul 54

Persoanele care dispun de resursele financiare corespunzătoare, fie din surse proprii, fie din burse acordate de persoane fizice sau juridice, pot fi admise, la solicitarea lor, ca studenți-doctoranzi în regim cu taxă, în condițiile prezentului cod.

Articolul 55

În cazul în care IOSUD este constituită dintr-un parteneriat, repartizarea între parteneri a granturilor doctorale alocate unor școli doctorale organizate prin contribuția mai multor parteneri sau a altor finanțări comune destinate programelor de studii universitare de doctorat se face potrivit contractului de parteneriat.

Articolul 56

(1)IOSUD sau conducătorul de doctorat nu poate utiliza fondurile granturilor doctorale decât pentru activitățile aferente derulării programului de studii doctorale pentru pozițiile de studenți-doctoranzi pentru care au fost alocate fondurile.

(2)Conducătorul de doctorat are obligația de a prezenta studentului-doctorand, o dată la 6 luni, modul în care au fost utilizate fondurile din grantul doctoral.

(3)Este interzisă utilizarea fondurilor sau a unor părți ale acestora, alocate prin granturi doctorale, unei poziții de student-doctorand, pentru susținerea activităților unui student-doctorand de pe o altă poziție.

Titlul IIIConținutul și finalizarea programelor de studii universitare de doctorat

Capitolul ICompetențele asigurate de programele de studii universitare de doctorat

Articolul 57

Programele de studii universitare de doctorat asigură formarea de competențe profesionale (de conținut, cognitive și de cercetare) în domenii de specialitate, precum și a unor competențe transversale.

Articolul 58

(1)În sensul prezentului cod sunt calificate drept competențe profesionale următoarele competențe specifice domeniului:

a)cunoștințe avansate în domeniu;

b)capacitatea de identificare, formulare și soluționare a problemelor de cercetare;

c)stăpânirea metodelor și tehnicilor de cercetare avansată;

d)cunoștințe privind managementul proiectelor de cercetare;

e)stăpânirea procedeelor și soluțiilor noi în cercetare;

f)abilități de documentare, elaborare și valorificare a lucrărilor științifice;

g)abilități lingvistice la nivel academic în limbi de circulație internațională necesare documentării și elaborării de lucrări științifice;

h)înțelegerea și capacitatea de aplicare a principiilor și valorilor eticii cercetării științifice în domeniul respectiv.

(2)În sensul prezentului cod, sunt considerate drept competențe transversale următoarele:

a)competențe de comunicare, scrisă și orală, în domeniul științei și culturii;

b)competențe lingvistice avansate în limbi de circulație internațională;

c)utilizarea tehnologiei informației și comunicării;

d)abilități de interrelaționare și de lucru în echipă;

e)cunoștințe de management al resurselor umane, materiale și financiare;

f)calități de conducere;

g)cunoștințe privind managementul carierei, precum și însușirea de tehnici privind căutarea unui loc de muncă și de creare de locuri de muncă pentru alții;

h)cunoștințe privind managementul riscului, crizei și al eșecului;

i)cunoștințe privind utilizarea legislației în domeniul drepturilor de proprietate intelectuală;

j)capacități de antreprenoriat economic, tehnologic și social.

Capitolul IIProgramul de pregătire bazat pe studii universitare avansate și programul de cercetare științifică

Articolul 59

(1)Școlile doctorale pot pune la dispoziția studenților-doctoranzi un program de pregătire bazat pe studii universitare avansate alcătuit din activități desfășurate în formațiuni instituționalizate de studiu, prin cursuri, seminare, laboratoare și altele asemenea.

(2)Oportunitatea organizării unui program de pregătire universitară avansată, precum și structura și conținutul acestuia sunt la latitudinea școlii doctorale, potrivit regulamentului școlii doctorale.

(3)Școala doctorală este obligată să asigure accesul liber și neîngrădit la programul de pregătire avansată tuturor studenților-doctoranzi din cadrul școlii doctorale respective sau din cadrul altor școli doctorale.

Articolul 60

(1)Parcurgerea programului de pregătire bazat pe studii universitare avansate poate duce la acordarea unui număr de credite transferabile stabilit la nivelul școlii doctorale.

(2)În cazul programelor de studii universitare de doctorat din domeniile sănătate și medicină veterinară, studiile avansate din cadrul școlii doctorale totalizează 60 de credite.

(3)Programul de pregătire bazat pe studii universitare avansate nu trebuie să afecteze în mod negativ timpul disponibil al studentului-doctorand pentru programul individual de cercetare științifică sau creație artistică și trebuie să fie relevant pentru subiectul de cercetare al lucrării de doctorat.

(4)Creditele obținute într-un program de master de cercetare sau parcurgerea unor stagii anterioare de doctorat și/ori a unor stagii de cercetare științifică, desfășurate în țară sau în străinătate, în universități ori în unități de cercetare-dezvoltare de prestigiu, pot fi recunoscute ca echivalente cu cele dintr-un program de pregătire bazat pe studii universitare avansate. Echivalarea este propusă de către conducătorul de doctorat și se aprobă de către consiliul școlii doctorale.

(5)Participarea unui anumit student-doctorand la programul de pregătire bazat pe studii universitare avansate și alegerea elementelor de studiu din cadrul acestui program care trebuie urmate de către studentul-doctorand sunt stabilite exclusiv și independent de către conducătorul de doctorat al acestuia. Îngrădirea acestei opțiuni a conducătorului de doctorat este interzisă.

(6)Studentul-doctorand poate opta în mod independent pentru parcurgerea cursurilor din cadrul studiilor universitare avansate puse la dispoziție de școala doctorală proprie sau de către alte școli doctorale. Îngrădirea acestei opțiuni proprii este interzisă.

(7)Durata cumulată a programului de pregătire bazat pe studii universitare avansate nu poate depăși 3 luni, cu excepția programelor de studii universitare de doctorat din domeniile sănătate și medicină veterinară.

Articolul 61

(1)Programul de pregătire bazat pe studii universitare avansate este un instrument pentru îmbogățirea cunoștințelor studentului-doctorand și care îi servește acestuia pentru derularea în bune condiții a programului de cercetare științifică și pentru dobândirea de competențe avansate specifice ciclului de studii universitare de doctorat.

(2)Eventualele evaluări aferente cursurilor, seminarelor sau laboratoarelor din cadrul programului de pregătire bazat pe studii universitare avansate au un rol exclusiv informativ, nu sunt obligatorii pentru studenții-doctoranzi și nu pot condiționa finanțarea studenților-doctoranzi ori parcursul acestora în cadrul programului de studii. Evaluarea în vederea acordării titlului de doctor se face pe baza tezei de doctorat și a susținerii publice a acesteia.

(3)IOSUD, prin școlile doctorale, facilitează și garantează flexibilitatea curriculară a programelor de studii universitare de doctorat.

Articolul 62

(1)În vederea asigurării bazei necesare de cunoștințe pentru desfășurarea studiilor universitare de doctorat, școlile doctorale pot organiza în cadrul lor programe de studii universitare de master de cercetare, exclusiv la forma de învățământ cu frecvență și orientate preponderent spre formarea competențelor de cercetare științifică.

(2)Învățarea realizată în cadrul masterului de cercetare poate fi echivalată cu programul de pregătire bazat pe studii universitare avansate.

(3)Programul de pregătire bazat pe studii universitare avansate poate fi realizat și prin participarea studenților-doctoranzi la cursurile masterului de cercetare organizat de școala doctorală dacă nu au mai parcurs aceste cursuri, fără ca studenții-doctoranzi să fie obligați să susțină examenele de promovare din cadrul acestui ciclu.

Articolul 63

(1)Programul de cercetare științifică presupune participarea studentului-doctorand în unul sau mai multe proiecte științifice stabilite de către conducătorul de doctorat.

(2)Responsabilitatea asupra structurii, conținutului, desfășurării și organizării programului de cercetare științifică al studentului-doctorand revine conducătorului de doctorat.

(3)Conducătorul de doctorat este direct responsabil pentru parcursul științific al studentului-doctorand, fiind obligat să ia toate măsurile necesare pentru a-i asigura acestuia condițiile, cunoștințele și informațiile care să maximizeze șansele finalizării programului de doctorat.

(4)Asigurarea resurselor necesare desfășurării proiectelor de cercetare în care este implicat studentul-doctorand reprezintă și o obligație specifică a IOSUD, a școlii doctorale și a conducătorului de doctorat.

Articolul 64

Pentru asigurarea unui parcurs științific coerent, studentul-doctorand susține, la solicitarea sa și cel puțin o dată la 12 luni, o prezentare a progresului programului său de cercetare științifică în fața comisiei de îndrumare și a conducătorului de doctorat, care au rolul de a ghida, a corecta și a susține parcursul științific al studentului-doctorand.

Capitolul IIITeza de doctorat și finalizarea studiilor universitare de doctorat

Articolul 65

(1)Teza de doctorat se elaborează conform cerințelor stabilite prin regulamentul școlii doctorale.

(2)Școala doctorală poate stabili formatul-tip al tezei de doctorat, care poate include elemente de structură și de formatare grafică, studentul-doctorand având obligația respectării respectivului format-tip.

(3)Conținutul tezei de doctorat este stabilit de studentul-doctorand prin consultare cu conducătorul de doctorat și va respecta structura-cadru și limitările impuse de regulamentul școlii doctorale.

(4)Titlul tezei de doctorat poate fi modificat la libera alegere a studentului-doctorand până în momentul finalizării acesteia în vederea susținerii publice.

(5)Teza de doctorat este o lucrare originală, fiind obligatorie menționarea sursei pentru orice material preluat.

(6)Studentul-doctorand este autorul tezei de doctorat și își asumă corectitudinea datelor și informațiilor prezentate în teză, precum și a opiniilor și demonstrațiilor exprimate în teză.

(7)Conducătorul de doctorat răspunde împreună cu autorul tezei de respectarea standardelor de calitate sau de etică profesională, inclusiv de asigurarea originalității conținutului, potrivit prevederilor art. 170 din Legea nr. 1/2011.

Articolul 66

(1)Tezele de doctorat împreună cu anexele acestora sunt documente publice și se redactează și în format digital. În domeniul artelor, tezele de doctorat pot fi însoțite de înregistrarea pe suport digital a creației artistice originale. Teza de doctorat și anexele sale se publică pe un site administrat de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, cu respectarea legislației în vigoare în domeniul drepturilor de autor.

(2)Protecția drepturilor de proprietate intelectuală asupra tezei de doctorat se asigură în conformitate cu prevederile legii.

(3)Valorificarea dreptului de autor și/sau a drepturilor de proprietate industrială asupra produsului sau creației originale realizate în cadrul programului de studii universitare de doctorat se realizează în conformitate cu prevederile legislației în domeniu.

(4)Structura «dosarului de doctorat» și accesul la acesta vor fi reglementate printr-o procedură elaborată de CNATDCU și aprobată prin ordin al ministrului educației naționale și cercetării științifice, cu respectarea legislației în vigoare. Această procedură va respecta următoarele reguli:

a)rezumatul tezei este publicat pe site-ul universității sau, după caz, al Academiei Române și poate fi consultat public după emiterea dispoziției de numire a comisiei de susținere;

b)teza în format tipărit poate fi consultată la biblioteca universității sau, după caz, a Academiei Române cu cel puțin 20 de zile înainte de data fixată pentru susținerea publică. Lucrarea de doctorat rămâne document public la biblioteca universității sau, după caz, a Academiei Române;

c)dacă studentul-doctorand nu optează pentru publicarea distinctă a tezei sau a unor capitole din aceasta, forma digitală a tezei este făcută publică și va putea fi accesată liber pe platforma națională după emiterea dispoziției de acordare a titlului de doctor; tezei i se va atribui o licență de protecție a dreptului de autor;

d)dacă studentul-doctorand optează pentru publicarea distinctă a tezei de doctorat sau a unor capitole din aceasta, el primește un termen de grație de maximum 24 de luni pentru realizarea acestei publicări; după expirarea termenului de grație, în cazul în care nu a fost primită la IOSUD nicio notificare cu privire la publicarea distinctă a tezei, documentul în format digital devine liber accesibil pe platforma națională cu atribuirea unei licențe de protecție a dreptului de autor;

e)după publicarea tezei sau a unor capitole din aceasta, autorul are obligația de a notifica IOSUD asupra acestui fapt și de a transmite indicația bibliografică și un link la publicație, care vor fi făcute apoi publice pe platforma națională;

f)după acordarea titlului de doctor, în termen de maximum 30 de zile IOSUD are obligația transmiterii unui exemplar tipărit al tezei de doctorat la Biblioteca Națională a României, unde poate fi accesat la cerere.

10.03.2016Alin. (4) al art. 66 a fost introdus de pct. 2 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 134 din 2 martie 2016 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 182 din 10 martie 2016.

(5)Dosarul de doctorat se arhivează de către IOSUD cu regim permanent.

10.03.2016Alin. (5) al art. 66 a fost introdus de pct. 2 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 134 din 2 martie 2016 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 182 din 10 martie 2016.

Articolul 67

(1)Studiile universitare de doctorat se finalizează prin susținerea în ședință publică a tezei de doctorat în fața comisiei de susținere publică a tezei de doctorat, denumită în continuare comisie de doctorat.

(2)Susținerea publică poate avea loc numai după parcurgerea următoarelor etape:

a)studentul-doctorand predă teza în format electronic și, după caz, în format printat la secretariatul școlii doctorale;

b)școala doctorală realizează analiza de similitudini utilizând un program recunoscut de CNATDCU; școala doctorală poate solicita, suplimentar, utilizarea unui program dezvoltat la nivel național privind detecția de similitudini; rapoartele de similitudini se includ în «dosarul de doctorat»;

c)teza de doctorat este prezentată în comisia de îndrumare; după această presusținere, care poate fi publică, conducătorul de doctorat și comisia de îndrumare decid asupra depunerii oficiale a tezei și organizării susținerii publice; referatul de acceptare al conducătorului de doctorat și acordul membrilor comisiei de îndrumare se includ în «dosarul de doctorat»;

d)teza de doctorat se depune în mod oficial la secretariatul școlii doctorale, în format tipărit și în format electronic, împreună cu rezumatul tezei de doctorat și CV-ul doctorandului; secretariatul școlii doctorale certifică îndeplinirea de către doctorand a tuturor obligațiilor din cadrul programului de studii universitare de doctorat;

e)cererea pentru fixarea datei de susținere publică a tezei de doctorat, avizată de conducătorul de doctorat și de președintele comisiei de susținere, se depune la secretariatul școlii doctorale cu minimum 20 de zile calendaristice înainte de data propusă pentru susținere;

f)școala doctorală întocmește și afișează anunțul pentru susținerea publică cu cel puțin 20 de zile calendaristice înainte de data propusă pentru susținere. Acesta va include în mod obligatoriu data, locația și ora de susținere, conducătorul sau conducătorii de doctorat, precum și locul unde textul integral al tezei poate fi consultat în format tipărit. Anunțul susținerii publice, rezumatul tezei în format electronic, CV-ul doctorandului, CV-urile membrilor comisiei de susținere publică a tezei de doctorat sau link-uri către acestea sunt afișate pe siteul IOSUD.

10.03.2016Alin. (2) al art. 67 a fost modificat de pct. 3 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 134 din 2 martie 2016 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 182 din 10 martie 2016.

(3)În urma identificării unor încălcări ale bunei conduite în cercetare-dezvoltare, inclusiv plagierea rezultatelor sau publicațiilor altor autori, confecționarea de rezultate ori înlocuirea rezultatelor cu date fictive, în cadrul evaluării tezei de către conducătorul de doctorat sau comisia de îndrumare, acordul de susținere publică nu se obține.

(4)Comisia de doctorat este propusă de conducătorul de doctorat și aprobată de consiliul școlii doctorale. Comisia de doctorat este alcătuită din cel puțin 5 membri: președintele, ca reprezentant al IOSUD, conducătorul de doctorat și cel puțin 3 referenți oficiali, din țară sau din străinătate, specialiști în domeniul în care a fost elaborată teza de doctorat și din care cel puțin 2 își desfășoară activitatea în afara IOSUD respective. Membrii comisiei de doctorat au titlul de doctor și au cel puțin funcția didactică de conferențiar universitar sau de cercetător științific gradul II ori au calitatea de conducător de doctorat, în țară sau în străinătate.

(5)Atât IOSUD, cât și școala doctorală pot impune standarde minimale de performanță științifică pe care membrii comisiei de doctorat trebuie să le satisfacă pentru a putea face parte din comisia respectivă.

(6)Susținerea tezei de doctorat poate avea loc numai după evaluarea sa de către toți membrii comisiei de doctorat și în prezența a cel puțin 4 dintre aceștia, cu participarea obligatorie a președintelui comisiei și a conducătorului de doctorat.

(7)Susținerea publică include obligatoriu o sesiune de întrebări din partea membrilor comisiei de doctorat și a publicului, conform art. 168 alin. (3) din Legea nr. 1/2011.

(8)Este interzisă oferirea de către studentul-doctorand a unor cadouri sau altor asemenea foloase necuvenite membrilor comisiei de doctorat ori solicitarea ca studentul-doctorand să contribuie la decontarea unor cheltuieli aferente deplasării unor membri ai comisiei de doctorat sau organizării susținerii publice a tezei de doctorat.

(9)Calitatea de student-doctorand încetează la acordarea titlului de doctor sau la emiterea dispoziției de exmatriculare.

10.03.2016Alin. (9) al art. 67 a fost introdus de pct. 4 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 134 din 2 martie 2016 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 182 din 10 martie 2016.

Articolul 68

(1)Pe baza susținerii publice a tezei de doctorat și a rapoartelor referenților oficiali, comisia de doctorat evaluează și deliberează asupra calificativului pe care urmează să îl atribuie tezei de doctorat. Calificativele care pot fi atribuite sunt: "Excelent", "Foarte bine", "Bine", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător".

(2)În cazul în care un membru al comisiei de doctorat identifică în cadrul evaluării tezei, atât anterior susținerii publice, cât și în cadrul acesteia, abateri grave de la buna conduită în cercetarea științifică și activitatea universitară, inclusiv plagierea rezultatelor sau publicațiilor altor autori, confecționarea de rezultate ori înlocuirea rezultatelor cu date fictive, membrul comisiei de doctorat este obligat să ia următoarele măsuri:

a)să sesizeze comisia de etică a instituției de învățământ superior în care este înmatriculat studentul-doctorand și comisia de etică a instituției în care este angajat conducătorul de doctorat pentru analiza și soluționarea cazului, inclusiv prin exmatricularea studentului-doctorand, potrivit art. 306-310 și 318-322 din Legea nr. 1/2011 și prevederilor Legii nr. 206/2004 privind buna conduită în cercetarea științifică, dezvoltarea tehnologică și inovare, cu modificările și completările ulterioare;

b)să notifice abaterile tuturor membrilor comisiei de doctorat și să propună acordarea calificativului "Nesatisfăcător".

(3)Dacă studentul-doctorand a îndeplinit toate cerințele prevăzute în programul de cercetare științifică și aprecierile asupra tezei de doctorat permit atribuirea calificativului "Excelent", "Foarte bine", "Bine" sau "Satisfăcător", comisia de doctorat propune acordarea titlului de doctor. Propunerea se înaintează CNATDCU, spre validare. CNATDCU, în urma evaluării dosarului, propune ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului acordarea sau neacordarea titlului de doctor.

(4)În cazul atribuirii calificativului "Nesatisfăcător", comisia de doctorat precizează elementele de conținut care urmează să fie refăcute sau completate în teza de doctorat și solicită o nouă susținere publică a tezei. A doua susținere publică a tezei are loc în fața aceleiași comisii de doctorat ca și în cazul primei susțineri. În cazul în care și la a doua susținere publică se obține calificativul "Nesatisfăcător", titlul de doctor nu se acordă, iar studentul-doctorand este exmatriculat.

(5)În cazul în care CNATDCU invalidează argumentat teza de doctorat, IOSUD primește din partea Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului o motivație scrisă de invalidare, redactată în baza observațiilor CNATDCU. Lucrarea de doctorat poate fi retransmisă CNATDCU în termen de un an de la data primei invalidări. Dacă lucrarea de doctorat se invalidează și a doua oară, titlul de doctor nu va fi acordat, iar studentul-doctorand va fi exmatriculat.

(6)În cazul în care membrii CNATDCU din cadrul unei comisii de evaluare a unei teze de doctorat constată nerespectarea standardelor de etică profesională, inclusiv existența plagiatului, în cadrul tezei și/sau al activităților care au dus la realizarea acesteia, aceștia invalidează teza de doctorat, comunică aceste constatări celorlalți membri ai comisiei de evaluare și sesizează Consiliul general al CNATDCU pentru analiza responsabilității conducătorului de doctorat sau a școlii doctorale și pentru aplicarea prevederilor art. 69 alin. (5).

10.03.2016Alin. (6) al art. 68 a fost introdus de pct. 5 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 134 din 2 martie 2016 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 182 din 10 martie 2016.

Articolul 69

(1)Titlul de doctor se atribuie prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, după validarea tezei de doctorat de către CNATDCU.

(2)Ca urmare a înregistrării unei sesizări formulate în condițiile art. 50 alin. (2), Consiliul general al CNATDCU are la dispoziție 45 de zile pentru a analiza și decide conform legii. Consiliul general poate consulta alți membri ai CNATDCU și poate decide utilizarea de experți externi, care nu trebuie să fie în conflict de interese cu autorul sau conducătorul de doctorat.

10.03.2016Alin. (2) al art. 69 a fost modificat de pct. 6 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 134 din 2 martie 2016 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 182 din 10 martie 2016.

(3)În termenul prevăzut la alin. (2), Consiliul general al CNADTCU solicită IOSUD punctul de vedere care trebuie formulat în termen de maximum 30 de zile de la primirea solicitării. În situația în care IOSUD confirmă încălcarea standardelor de calitate sau de etică profesională, va transmite CNATDCU decizia privind propunerea de retragere a titlului, semnată de rector sau, după caz, de președintele Academiei Române, avizată din punct de vedere juridic de universitate sau, după caz, de Academia Română.

10.03.2016Alin. (3) al art. 69 a fost introdus de pct. 7 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 134 din 2 martie 2016 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 182 din 10 martie 2016.

(4)În termenul prevăzut la alin. (2), Consiliul general al CNATDCU decide dacă au fost sau nu respectate standardele de calitate sau de etică profesională, inclusiv existența plagiatului, iar președintele CNATDCU transmite autorului sesizării, autorului tezei și IOSUD decizia Consiliului general al CNATDCU și motivarea acesteia. Aceștia au la dispoziție 10 zile pentru formularea unei contestații privitoare la procedură, iar Consiliul general al CNATDCU are la dispoziție 10 zile pentru formularea răspunsului la contestație.

10.03.2016Alin. (4) al art. 69 a fost introdus de pct. 7 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 134 din 2 martie 2016 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 182 din 10 martie 2016.

(5)În cazul în care Consiliul general al CNATDCU decide că nu au fost respectate standardele de calitate sau de etică profesională, inclusiv în ceea ce privește plagiatul, președintele CNATDCU propune Ministerului Educației Naționale și Cercetării Științifice una sau mai multe dintre următoarele măsuri:

a)retragerea calității de conducător de doctorat;

b)retragerea titlului de doctor;

c)retragerea acreditării școlii doctorale.

10.03.2016Alin. (5) al art. 69 a fost introdus de pct. 7 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 134 din 2 martie 2016 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 182 din 10 martie 2016.

(6)În urma propunerii prevăzute la alin. (5), ministrul educației naționale și cercetării științifice, în baza avizului juridic al Ministerului Educației Naționale și Cercetării Științifice, are obligația de a lua măsurile prevăzute la art. 170 din Legea nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare. Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice informează toate părțile cu privire la dispozițiile emise.

10.03.2016Alin. (6) al art. 69 a fost introdus de pct. 7 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 134 din 2 martie 2016 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 182 din 10 martie 2016.

(7)Toate documentele legate de aceste sesizări sunt parte a «dosarului de doctorat» și se încarcă pe platforma națională; deciziile comisiilor de etică și ale CNATDCU sunt publicate și pe site-urile instituționale ale acestora.

10.03.2016Alin. (7) al art. 69 a fost introdus de pct. 7 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 134 din 2 martie 2016 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 182 din 10 martie 2016.

Articolul 70

(1)Diploma conferită după promovarea unui program de studii universitare de doctorat se numește diplomă de doctor. În diploma care certifică obținerea și deținerea titlului de doctor se menționează, în mod expres, domeniul disciplinar sau interdisciplinar al doctoratului pentru doctoratul științific; în cea care certifică obținerea și deținerea titlului de doctor într-un domeniu profesional se menționează, în mod expres, domeniul profesional al doctoratului.

(2)În urma finalizării studiilor universitare de doctorat științific se conferă de către IOSUD diploma și titlul de doctor în științe, corespunzându-i acronimul Dr.

(3)În urma finalizării studiilor universitare de doctorat profesional se conferă de către IOSUD diploma și titlul de doctor într-un domeniu profesional, corespunzându-i acronimul Dr. P.

(4)Pe diploma de doctor se va înscrie calificativul obținut de studentul-doctorand, respectiv "Excelent", "Foarte bine", "Bine" sau "Satisfăcător". De asemenea, pe diploma de doctor se va înscrie și o mențiune în limba latină, după cum urmează:

a)pentru calificativul "Excelent" se înscrie mențiunea "Summa cum laude";

b)pentru calificativul "Foarte bine" se înscrie mențiunea "Magna cum laude";

c)pentru calificativul "Bine" se înscrie mențiunea "Cum laude".

Titlul IVDrepturi și obligații ale studentului-doctorand și ale conducătorului de doctorat

Articolul 71

(1)Pe parcursul derulării programului de studii universitare de doctorat, studentul-doctorand are dreptul:

a)să beneficieze de sprijinul, îndrumarea și coordonarea conducătorului de doctorat, precum și a comisiei de îndrumare;

b)să participe la seminarele sau reuniunile de lucru ale personalului de cercetare-dezvoltare din cadrul IOSUD atunci când sunt în discuție teme relevante pentru studiile universitare de doctorat;

c)să fie reprezentat în forurile decizionale ale școlii doctorale, potrivit prevederilor prezentului cod;

d)să beneficieze de logistica, centrele de documentare, bibliotecile și echipamentele școlii doctorale și ale IOSUD pentru elaborarea proiectelor de cercetare și a tezei de doctorat;

e)să se înscrie la cursurile și seminarele organizate de alte școli doctorale;

f)să lucreze împreună cu echipe de cercetători din cadrul IOSUD sau din cadrul unor unități de cercetare-dezvoltare care au încheiat acorduri sau parteneriate instituționale cu IOSUD;

g)să beneficieze de mobilități naționale sau internaționale;

h)să beneficieze de sprijin instituțional pentru a participa la conferințe sau congrese științifice, ateliere de lucru, școli de vară ori iarnă și seminare naționale și internaționale în domeniul de specializare în care și-a ales teza de doctorat;

i)să participe la sesiunile de comunicări științifice organizate de școala doctorală sau/și de IOSUD;

j)să fie informat cu privire la curriculumul studiilor universitare de doctorat din cadrul școlii doctorale.

(2)Studentul-doctorand are următoarele obligații:

a)să respecte orarul stabilit împreună cu conducătorul de doctorat și să își îndeplinească obligațiile de susținere a lucrărilor și de prezentare a rezultatelor cercetării;

b)să prezinte rapoarte de activitate conducătorului de doctorat și comisiei de îndrumare ori de câte ori i se solicită;

c)să fie în legătură permanentă cu conducătorul de doctorat;

d)să respecte disciplina instituțională.

Articolul 72

(1)Drepturile și obligațiile conducătorului de doctorat decurg din Legea nr. 1/2011, din regulamentul instituțional de organizare și desfășurare a studiilor universitare de doctorat propriu fiecărei IOSUD, din regulamentul școlii doctorale, precum și din contractul său de muncă.

(2)Drepturile conducătorului de doctorat includ, printre altele:

a)dreptul de a participa la competiții pentru granturi doctorale;

b)dreptul de a îndruma și evalua activitatea studentului-doctorand în cadrul programului de studii universitare de doctorat, conform autonomiei profesionale și universitare, urmărind exigențele programului de studii universitare de doctorat și respectând interesele profesionale ale studentului-doctorand;

c)dreptul de a propune comisia de doctorat;

d)dreptul la o evaluare internă și externă imparțială, conformă cu metodologia specifică a procesului de evaluare;

e)dreptul de a cunoaște metodologia în raport cu care este evaluat, atât în evaluarea internă, cât și în evaluarea externă;

f)dreptul de a cunoaște rezultatele evaluării interne și externe a propriei activități;

g)dreptul de a refuza îndrumarea unui student-doctorand în condițiile în care este pus fără voia sa într-un conflict de interese;

h)dreptul de a solicita consiliului școlii doctorale întreruperea relației de îndrumare cu un student-doctorand;

i)dreptul de a selecta candidatul la doctorat pentru o poziție vacantă aflată sub îndrumarea sa și de a propune înmatricularea studentului-doctorand;

j)dreptul de a solicita școlii doctorale organizarea unui concurs de admitere pentru fiecare poziție de student-doctorand vacantă aflată sub îndrumarea sa;

k)dreptul de a decide elementele de studiu din cadrul programului de pregătire bazat pe studii universitare avansate la care studentul-doctorand trebuie să participe, cu respectarea prevederilor prezentului cod.

(3)Conducătorul de doctorat are următoarele obligații:

a)să asigure îndrumarea științifică, profesională și deontologică a fiecărui student-doctorand;

b)să propună temele de cercetare;

c)să asigure condițiile și să stimuleze progresul studențilordoctoranzi în cercetarea pe care o realizează;

d)să efectueze monitorizarea și evaluarea obiectivă și riguroasă a fiecărui student-doctorand;

e)să sprijine mobilitatea studenților-doctoranzi;

f)să evite apariția conflictelor de interese în îndrumarea studenților-doctoranzi.

Titlul VDispoziții tranzitorii și finale

Articolul 73

Instituțiile care au dreptul de a organiza studii universitare de doctorat la data intrării în vigoare a prezentului cod:

a)demarează procedurile de înființare și/sau acreditare a școlilor doctorale proprii în termen de maximum 15 zile de la intrarea în vigoare a prezentului cod;

b)se reorganizează conform prevederilor prezentului cod și finalizează această reorganizare în termen de maximum 12 luni de la intrarea în vigoare a prezentului cod.

Articolul 74

(1)Instituțiile care nu au devenit IOSUD în urma acreditării școlilor doctorale, respectiv școlile doctorale care nu au dobândit acreditarea conform prevederilor prezentului cod în termen de 12 luni de la intrarea în vigoare a acestuia își pierd dreptul de a organiza studii universitare de doctorat și nu pot înmatricula noi studenți-doctoranzi.

(2)Studenții-doctoranzi aflați în derularea programului de doctorat în cadrul unei instituții care și-a pierdut dreptul de a organiza studii universitare de doctorat își continuă studiile conform contractului și programului de studii până la finalizarea acestora și li se aplică prevederile art. 46. Instituția este obligată să asigure condițiile pentru finalizarea studiilor.

Articolul 75

Persoanelor care au dobândit dreptul de a conduce doctorate fără indicarea domeniului în care au obținut acest drept li se va stabili domeniul în care au dreptul de a conduce doctorate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, la propunerea CNATDCU.

Articolul 76

(1)În cazurile în care un conducător de doctorat îndrumă simultan mai mult de 8 studenți-doctoranzi care au început programul de studii universitare de doctorat înaintea intrării în vigoare a Legii nr. 1/2011, acești studenți-doctoranzi își pot continua studiile cu același conducător de doctorat până la finalizarea acestora.

(2)Studenții-doctoranzi care au început programul de studii universitare de doctorat înaintea intrării în vigoare a Legii nr. 1/2011 la o altă formă de învățământ decât cea cu frecvență își pot continua studiile în cadrul acestei forme de învățământ până la finalizarea acestora.

(3)În cazul studenților-doctoranzi ale căror teze de doctorat au fost supuse analizei preliminare în cadrul catedrei de specialitate sau al colectivului de cercetare până la data de 1 octombrie 2011, se aplică în continuare dispozițiile art. 28 și următoarele din Hotărârea Guvernului nr. 567/2005 privind organizarea și desfășurarea studiilor universitare de doctorat, cu modificările ulterioare.

(4)În cazul studenților-doctoranzi ale căror teze de doctorat nu au fost supuse analizei preliminare în cadrul catedrei de specialitate sau al colectivului de cercetare până la data de 1 octombrie 2011, se aplică dispozițiile prezentului cod, inclusiv prevederile referitoare la desemnarea comisiei de îndrumare, ținându-se seama de stadiul procedural în care se află, respectiv program de pregătire universitară avansată sau program de cercetare științifică. Dacă până la finalizarea tezei de doctorat nu a fost desemnată comisia de îndrumare, susținerea publică poate avea loc doar pe baza acordului conducătorului de doctorat.

Articolul 77

Atingerea numărului maxim de 8 doctoranzi, conform art. 167 din Legea nr. 1/2011, pentru un conducător de doctorat care la data intrării în vigoare a prezentei hotărâri are în coordonare mai mult de 8 studenți doctoranzi, se realizează gradual, prin finalizarea programului de studii universitare de doctorat a studenților-doctoranzi aflați sub coordonarea conducătorilor de doctorat conform legislației în vigoare. IOSUD are obligația de a raporta cu precizie planificarea derulării și susținerii doctoratelor, în vederea respectării prevederilor art. 167 din Legea nr. 1/2011. Studenții-doctoranzi aflați în perioadă de întrerupere sau suspendare a studiilor nu se contabilizează pentru perioadele de întrerupere respective. Conducerile universităților și ale școlilor doctorale sunt obligate să ia măsurile necesare pentru respectarea acestor prevederi legale. Numărul de doctoranzi raportat la numărul de conducători de doctorat reprezintă criteriu de evaluare a calității IOSUD și a școlii doctorale.

Articolul 78

(1)Școlile doctorale din IOSUD care nu mai obțin acreditarea finalizează programul de studii universitare de doctorat a studenților-doctoranzi conform legislației în vigoare. Instituția este obligată să asigure condițiile pentru finalizarea studiilor. După pierderea acreditării, școlile doctorale nu mai pot înmatricula noi studenți.

(2)Cadrul didactic cu drept de a conduce doctorate poate să participe la consorții sau la parteneriate în cadrul unei alte IOSUD.